友善用脑在海淀

“友善用脑”是新西兰教育家克里斯蒂·沃德应用最新的神经学和心理学研究成果,与她自己的教育实践相结合,总结出的教育理念和方法。它以人本主义思想为基础,以神经学、心理学研究成果为依据,以教(学)会学习为理念,强调教师、学生、家长三方互动、积极学习。它为实施素质教育、     

教育应追求的终极目标

教育是一个涉及千家万户,关乎国计民生的大话题。《现代汉语词典》中“教育”词条的解释是：按一定要求培养人的工作。“一定要求”是什么要求呢？《说文解字》对“教”和“育”的解释,似乎能给我们一些启示。“教,上所施下所效也。”“育,养子使作善也。”教育者要身先士卒作出表率,被教育者效法教育者的行为,以达到至仁至善的标准。