浅谈中学生自我调适指导策略

高中生心理健康教育是中学教育教学的重要内容,是促进学生非智力因素健康成长的重要基石。围绕中学生心理健康发展需要,围绕尊重信任、心理辅导和集体活动等方面,突出学生自我调控能力培养,引导学生在充分了解自我中主动释放压力,养成顽强、积极和乐观的阳光心态。     

初中生自主学习能力的培养

自主学习能力是指学习者在学习活动中表现出来的一种综合能力.具备这种能力的人具有强烈的求知欲,能够合理地安排自己的学习活动,具有刻苦钻研的精神,并且能够对自己的学习效果进行科学评价.     

谈学生英语听力的培养

一、听力教学现状分析 我国学生英语听力水平比较差的原因主要有以下几个方面. 1.基础知识方面.很多学生语言基础知识不够扎实,主要体现在词汇量少、发音不准等方面.     

祥子悲剧的多棱透视

老舍先生的长篇小说《骆驼祥子》问世以来,以它“笔尖滴出血和泪”的浓重深沉的悲剧性,以它凝聚着的社会思考和历史文化思考,产生着对人世的穿透心灵的震撼。《骆驼祥子》之所以具有如此巨大的力量和深远影响,完全归功于老舍在小说中贡献了一个现代文学人物画廊中最鲜明、最丰满的城市个体劳动者的悲剧形象——车夫祥子。     

从教师专业发展谈入职培训

从世界范围来看,各国对教师教育与培训都非常重视,但教师教育与培训的效果并不令人满意,原因之一是对教师职业特点及教师职业发展过程的规律性缺乏了解,因而无法在教师成长过程的不同阶段提供必要和及时的帮助.自20世纪60年代后期起,教师专业发展问题逐渐被教育学界所重视,且90年代以来,欧美一些国家在教育研究中逐渐以教师专业发展代替了教师教育与培训.我国明确提出教师专业发展问题并加以介绍和研究是从20世纪90年代开始,时间并不长,但教师专业发展已成为教育学、心理学、教育决策者和广大教师关注的焦点.     

在新课改中应重视学生创新能力的培养

创新是素质教育的灵魂,学习兴趣、自主性和创新思维是创新能力的三大要素。培养学生创新能力的设想是:通过满足学生缺失需要,特别是爱和自尊的需要,从而激发学习兴趣,变被动学习为自主性学习、变灌输教学为讨论式责疑辩难式教学,培养学生的自主性和创新思维。     

我国妇女劳动权益保障的现状及对策研究

分析了我国妇女劳动权益保护的现状,指出了我国妇女在劳动就业、劳动保护、劳动卫生及职业安全等方面面临的问题,探索了妇女劳动权益受到侵犯的原因,提出了保障妇女劳动权益的对策。     

信息技术对城市社会空间影响的研究

信息技术对生产生活影响的深入引起了人们的广泛关注.从探讨"地理终结"到新型产业组织空间的发展,乃至信息技术对于整个社会公共资源的空间分配的影响,经历了长期的研究积累.未来进一步的研究,将更集中于技术对于空间变化影响的具体实证方面.     

浅谈Intranet

如果说WWW的诞生可以看作是Intemet发展的第一次浪潮，那么，Intranet就应该是Internet发展的第二次浪潮，是企业计算机应用的里程碑。从Intranet的概念和发展过程出发，介绍了Intranet的建设及应用，分析了Intranet和Internet的联系和区别。     

结合绘本阅读特点,探索绘本教学策略

绘本阅读是近几年蓬勃发展起来的一种学习模式,因其独特的趣味性和教育性,深得教师的重视和学生的喜爱。那么,如何结合绘本阅读的特点,探索绘本阅读在小学语文教学中的作用及教学策略呢?下面笔者结合教学实践,谈谈自己的一点看法。