职业学校英语教学的“三把钥匙”

职业学校的学生英语基础普遍较差,学习兴趣不高,缺乏良好的学习习惯和学习方法,只有根本上让学生认识到学习英语的重要性,同时充分发挥教师的指导作用,采用切合学生学习的教学方法,充分调动学生学习英语的主动性和积极性,学生才能把英语学好。本文就笔者多年从事职业英语教学的点滴经验进行介绍,以便与各位教育同仁共勉。     

哲社、科技和经济同步发展规律与中华民族的复兴

通过对人类社会发展过程中哲学社会科学，科学技术和经济发展中心依次由古希腊－中国－英国－德国－美国转移的研究，论述了哲学社会科学，科学技术和经济同步发展的规律，确立了哲学社会科学在建设有中国特色社会主义强国，实验中华民族伟大复兴的先导地位。     

隋唐五代时期中原的迷信活动——以河洛地区为中心

隋唐五代时期,在以河洛地区为中心的中原大地,绝大多数人都相信宿命论、因果报应、谶语应验之类的东西,做事多反映这种心理。认真梳理、研究这一现象,可以避免用今天的文化状态去随意揣度历史,从而复原它的真实状况,并为今天的进步程度感到欣慰。     

石颂

“烟翠三秋色,波涛万古痕。”这是大诗人自居易描写太湖石的诗句。石,你是大自然对人类的恩赐,是大地的精灵。你似景非景,似诗非诗,成为古今中外不少人的爱物。玄武石如身穿黑色战袍的神     

试论加强高校党的基层组织建设

党的十四届四中全会作出的《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》,提出了一个重要问题,就是要加强和改进党的基层组织建设。《决定》指出,党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,担负着直接联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众,把党的路线方针政策落实     

明朝宗室朱载堉的音乐舞蹈研究

明朝音乐学家朱载堉不完全赞同传统的儒家音乐观,认为乐舞的根本在于养血脉、养性情。他钻研古代文献记载,以自己时代的乐舞情况为参照,拟作了一批古代舞谱,绘制出大量的舞蹈图谱。他还创作大量歌曲,在民间广为传唱。他创建的十二平均律,在世界范围内属于首创,成为世界音乐共同遵守的标准调音法则。     

调动心理因素,激活语文教学

由于许多语文教师在语文教学中存在着困惑,学生存在着误区,所以中学语文出现了师生"双厌"的怪状。为将"双厌"改为"双喜爱",笔者结合以前学过的心理学知识,尝试将一些心理因素融入语文教学中,通过以动机培养学生学习积极性、以情感激发学生学习热情、以意志力提高学生学习的韧性等有效的心理疏导,提高学生学习语文的积极性、主动性,让学生爱学,老师乐教,才能真正提高语文课的教学水平和教学效果,达到我们的教学目的。     

虚拟仿真技术在机械设计实验教学中的应用实践

虚拟仿真改变了原有演示实验的教学模式,有效地解决了实验条件与实验效果之间的矛盾.以机械设计的单级直齿圆柱齿轮减速器传动装置为载体,探究虚拟仿真技术在机械设计实验教学中的应用.以单级减速器的随机工况为已知条件,对齿轮传动装置进行润滑和密封设计作为实验任务,并与虚拟仿真技术进行深度融合,开发虚拟仿真实验教学系统进行教学实践...     

从社会大背景辨析章怀太子墓体育壁画

章怀太子在世时期,唐朝马政处于低谷阶段,虽然其墓中绘有《打马球图》和《狩猎出行图》,但这些仅是以体育活动为题材的壁画,并不能反映墓主生前的真实生活,图中也不可能有墓主本人。     

现代教育技术与传统教育

以电化教育的出现为标志,教育出现了前所未有的飞跃,人们不仅可以通过老师和书本而学习,还可以借助更多的教育媒体而学习,使教与学向更高质、高效方向前进,向最优化方向发展。现阶段,应该正确处理现代教育技术与传统教育的关系,纠正教育技术领域重“电”轻“教”、重“硬”轻“软”、重“技术”轻“理论”、重“科技”轻“人文”的倾向,使先进的教育技术在教育教学和体制改革中充分发挥作用。