厦门海底隧道二次衬砌施工技术

厦门海底隧道要求,二次衬砌施工时仰拱超前、仰拱和矮边墙一次性全幅施工.根据施工要求,结合陆域段采用的CRD工法,自行设计制造了移动式仰拱栈桥,引进带自动配管系统的大刚度衬砌台车,经过合理配置和调整,形成选用于厦门海底隧道的二次衬砌施工技术.     

高校机房的管理与维护

计算机房是高校计算机教学实践的重要场所．加强机房的管理与维护,是保证教学工作、提高教学效率的重要任务．本文对机房日常管理和维护中常出现的问题进行了阐述,并提出了相应的对策和解决方案．     

浅析法律行为

法律行为是法学中一个重要的基本概念,对法律行为的准确把握在法律实践中意义重大.本文试图通过对法律行为理论的发展演化历史进行梳理,搞清法律行为的本义,并分析法律行为理论在其发展中所产生的问题.在此基础上,通过对当今我国部门法律行为的分析、抽象,对现有法律行为理论进行完善.     

吉林省信息产品市场研究

本文通过科学方法,系统地分析了吉林省信息产品的现状及特点,对吉林省信息产品市场发展趋势进行了分析与预测。     

融合与发展理念下高校体育与社会体育结合的思考

社会经济发展越来越繁荣,人民群众的综合收入越来越高,使得现代体育活动越来越受到注重身心健康的社会大众的欢迎和青睐。然而,社会体育消费欲望的旺盛与社会体育建设现状存在体育配套和体育人才短缺的问题。为此,高校体育应该发挥自身的体育资源优势,为推动国民体育意识的树立,增强全面身体素质发挥自己更佳的作用。通过对我国社会体育发展现状进行客观分析,指出了高校体育对社会体育存在的客观问题能够进行有效的弥补,从而全面分析了社会体育与高校体育结合的辩证关系,指出了两者结合的发展方向,并对推动两者更好地结合发展提出了针对性的策略。     

新工科背景下人工智能领域学生创新创业能力协同培养模式研究

新工科建设服务于新经济发展对人才培养的新要求。作为新工科建设排头兵的人工智能领域人才培养的质量,对支撑国家发展战略至关重要。创新创业教育以培养敢闯、会创、合作为核心要素的人才为己任,能够有效支撑人工智能领域人才应具备的基本素养教育,通过建立“人工智能+X”培养新模式、双创模块弹性学分制、科教+产教融合双创平台、三级递进竞赛驱动的创新创业能力协同培养机制,满足新时代人工智能领域人才的培养要求。     

基于微课的高中化学课堂教学模式

2010 年广东省佛山市教育局胡铁生率先提出微课概念,如今,微课已成为已广泛应用于教学的新型手段。“一·三·五”高效课堂是将微信技术引入高中化学教学实践活动中,来构建一种新型的课堂教学模式。本文探讨如何基于微课教学模式在高中化学课堂中有效运用,从而构建高效化学课堂。     

作文教学要与阅读教学紧密配合

作文教学应从提高学生语文素养的角度出发,贴近学生生活实际,寻找适合学生的作文途径,让学生关注现实,热爱生活,乐于在作文中尽情表达自己内心世界的独特感受。而教师要调动和保护学生的写作积极性,给以明确、具体、有效的指导方法。     

加强领导 狠抓创建 扎实推进党建工作的开展

常信乡地处贺兰县西北部，是贺兰县占地面积较大的乡镇之一。全乡共有10个行政村，108个合作社，一个林场，一个牧场和2814个渔场。全乡共有耕地40684亩，有3800农户16000余人。到2000年底，全乡工农业总产值达到1．64亿元，粮食总产量达到2900万公斤。农民人均纯收入达2630元。全乡下辖14个党支部，共有党员536名。     

浅谈计算机教学中语言的应用

语言是人类交往的工具．更是人的核心能力之一。教学工作中,语言是教师进行教育、教学的主要工具和载体,是一切教学活动的最基本的行为方式。苏霍姆林斯基认为．教师的语言“在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率”,教师“高度的语言修养是合理利用教学时间的重要条件”．可见．教师的语言应用能力是教师必备的职业能力。