一个中国女孩的寻梦历程

这是一个不断创造奇迹的女孩,她的身上,洋溢着像蒲公英一样旺盛的生命力。不过,创造一份奇迹,需要百分之百的勤奋、百分之百的毅力,需要百分之百地挖掘出自己的潜力。李轩的故事深处,蕴含的就是这样一种真谛。     

浅谈园林空间中视觉因素的艺术性

视觉艺术因素是园林艺术性表现的着力点,也是园林设计的一个重要内容。本文主要分析了园林空间设计与艺术的关系,并论述了园林空间中视觉因素在体现园林空间艺术性中的作用和意义。     

大学校园环境景观化设计理念初探

大学校园环境是一个学校面貌的整体体现.对于在校大学生的学习生活和身心素质影响是持久而深远的.大学校园的环境建设应该依循景观化理念和要求来设计和建设.因此,本文对其进行了初步的探讨和研究,以助于大学校园环境景观化设计与建设.     

新媒体挤压下报媒的“长尾模式”选择——港大学习笔记之三

如何善用这一优势寻找报媒的新发展空间,寻找报媒“长尾市场”,已成为我们手头亟待解决最重要的命题了。本文对免费报的判断为,它是报媒为适应现时社会的传播语境所做出的探索和尝试,是报媒发展空间的新媒体化之外的新选择。是在现时媒体生态环境下报媒的“长尾模式”选择。     

英国将继续加强技能教育培训握高劳动者的竞争力

近日,英国商务、创新与技能部（BIS）新任分管技能与公平事务国务大臣兼教育部国务大臣尼克·博尔斯向继续教育学院负责人致函,表示在全球化竞争中英国需要高技能的劳动力,英国工人创造的生产总值增长的20％归功于他们技能水平的增长。在过去4年里,技能体系培训的人员数量众多。他希望在前任马修·汉考克的工作基础上,开辟新的职业机会,尤其是学徒制的发展,并表示十分期待与继续教育行业的负责人做好技能教育培训工作。     

科学预设 促进生成——以“闭合电路的欧姆定律”教学为例

基于生成性学习理论,采用科学预设、促进生成的教学模式,既关注教又关注学。以“闭合电路的欧姆定律”教学设计为例,通过“情境激疑、鼓励探究、延展思维、促进迁移”等教学流程,培养学生生成性思维,继而助力学生科学思维能力的提升。     

浅谈提高电能质量的措施

随着科学技术的进步和社会的发展,电网电能质量已经成为能否满足经济技术发展的重要问题,本文主要从电压偏差的调整和谐波的抑制两方面分析如何来提高电能的质量.     

论我国图书馆职业资格认证制度的建立

文章介绍了一些国家的图书馆职业资格认证制度,同时提出建立图书馆职业资格认证制度应注意的一些问题。