山西省普通高等学校图书馆自动化建设现状分析与思考

综述了山西省普通高等学校图书馆自动化建设经历的三个阶段,重点列举了一些具有代表性的图书馆自动化管理系统.针对图书馆自动化建设过程进行了分析,主要是领导重视、支持;组织机构健全、指挥得当;调研工作细致,扎实;人才选拔、培养及时等,并针对现状提出几点建议.     

数字化转型背景下教育生活世界的殖民化困境与教育美好生活的追求

运用哈贝马斯生活世界理论审视数字技术下的教育生活世界,发现数字技术与货币、权力一样是系统对生活世界进行殖民的媒介,并且后者须主动地融入并借助数字技术。数字系统对教育生活世界的殖民体现为,在文化维度导致人际交往的单体迷思与情感伦理遮蔽,在社会维度导致学校秩序的数字精控与不平等的再生产,在个性维度导致受教育者的外主体化与个性丧失的正向殖民困境。而教育生活世界通过数字技术对其他生活世界的殖民则表现为家庭层面上学校对私域的扩张,个人层面上学校对休闲的教化的反向殖民困顿。鉴于此,探求教育美好生活、复归数字教育生活世界需要培育数字公共理性,再造教育公共秩序;涵养数字解放兴趣,拉开技术反思距离;重塑数字语言交往机制,构建伦理性共同体;形构数字主体间性,确保交往主体共在。     

土地开发整理项目的土地质量评价

该文根据项目区的生态环境特征，针对实施土地整理后对土地质量所造成的影响，选取自然条件和农田基本建设两大基本因素建立评价指标体系，结合多因素综合评判法与标准地块法对项目区土地整理实施前后的土地质量进行了评价。项目实施前，区内耕地质量分为三级：一级区面积有11.4 hm2，占总面积的10.3%；二级区面积为5.0 hm2，占总面积的4.5%；三级区面积为27.0 hm2，占总面积的24.4%。复垦后耕地综合质量均达到一级水平，复垦前质量等级为一级的耕地，项目实施后，其灌排条件、道路条件等得以完善和改进，耕地质量得到进一步的提高。整理后项目区园地55.4 hm2，占项目区总面积的50.0%，通过坡改梯，客土改良，增加灌溉设施，改建、新建道路，使园地综合质量由整理前的二级水平提高到整理后的一级水平。土地开发整理项目土地质量评价具有评价范围小、评价因素定量指标数据获取的难度大和评价对象在项目实施前后质量变化较大的特点。     

最好应该有八次修改

在此要声明的是,我们并非倡导你照搬下面这种方法,你大可根据自己的习惯和方法来写作,只是,从中我们不可忽视的是作家创作的认真和艰辛以及修改的重要性。我们相信,作文是有方法的,学习和借鉴名家的写作态度和方法就是一种重要的方法。那么,把你所知道的关于名家的写作故事、写作态度和方法来信告诉我们,让大家学习名家功夫,共同进步。     

信息资源集成与知识集成比较研究

比较分析信息资源集成和知识集成的动因(why)、信息资源集成和知识集成的内涵及特征(what)、信息资源集成和知识集成机制(how),揭示信息资源集成与知识集成的差异和内在联系并得出研究结论:信息资源集成与知识集成相辅相成、相互促进,知识集成是信息资源集成的发展方向。     

大型赛事中的公共关系问题的探讨

通过分析大型赛事与公共关系的紧密结合，提示大型赛事作为一种公共活动，充分发挥和运用公共关系的作用，对于大赛的良性运转、发展具有的重要意义。     

我国女子体操运动员运动损伤情况的调查与分析

对近十年来我国女子体操运动员的运动损伤情况进行了调查 ,找出了运动损伤的主要原因、常见部位及主要发生时期 ,对我国女子体操运动员运动损伤的预防具有重要意义。     

福建省高校公共体育"三自教学"中出现的问题及对策

此文就福建省高校公共体育"三自"教学改革的现状,采用问卷法和走访法及文献资料等方法对所得的数据进行分析研究。发现改革存在的问题,同时提出相应的对策与建议,为促进我省高校公共体育"三自"教学改革的健康稳步地向前发展提供参考。     

黎曼流形上具有平行平均曲率的2-调和子流形

研究黎曼流形上具有平行平均曲率向量的2-调和子流形.     

微果吧——颠覆校园卖水果方式?

正改变消费心理"微果吧"并不是第一家利用微信卖水果的创业团队,上线前,杨畅和张皓就仔细地研究过中国人民大学的"鲜果盒子"和华中科技大学"WE信水果帮"的经营模式。他们发现,这两家都是先有实体店,再把实体店放到微信上经营。而"微果吧"则采用预订购买方式。采用这种形式,是杨畅和张皓经过调研后确定的方案。杨畅解释,水果是损耗率较高的商品,以香蕉为例,保鲜期较短,一两天后就不太新鲜了,容易坏。而商家会将损耗率算到水果的成本中来,这样水果的价格自然低不