抗病毒草药金银花的化学成分分析(二)--金银花中总黄酮的光谱分析

采用加热回流法和超声波法从金银花中提取黄酮类化合物，并建立了金银花中总黄酮的光谱分析方法。本法的回收率为98．0％～103．0％，变异系数小于0．62％，方法的准确度与精密度均令人满意，而且操作简便易行。     

木立芦荟中芦荟苷的分析

采用超声提取方法，对木立芦荟中芦荟苷进行了提取，并用液相色谱(HPLC)法测定了木立芦荟中芦荟苷的含量．回收率为98％-105％，变异系数为1．24％．     

抗病毒草药金银花的化学成分分析

报道了用蒸馏—萃取法提取金银花中挥发性物质，测得金银花挥发油的含量为2．52％，用GC／MS法从金银花挥发油中分离并确定出50种化学成分。用峰面积归一化法通过化学工作站数据处理系统，得出各化学成分在挥发油中的相对百分含量。其中主要成分为酸类化合物占挥发油总量的59．76％，其次为酮类化合物占15．58％，醇类化合物占12．85％，萜类化合物占1．57％，萜类氧化物占1．32％，醛类化合物占1．74％，烷烃化合物占7．18％，共占金银花中挥发油总量的98．44％。     

中小企业开展顶岗实习的探索与实践

从中小企业特点分析入手,提出了中小企业开展顶岗实习的可能性和可行性,从实践中总结出在中小企业开展顶岗实习的管理制度和流程,为相关高职院校在中小企业开展顶岗实习提供借鉴意义。     

高职学生创业中的管理挑战分析

文章以义乌工商职业技术学院为例,分析学生创业过程中在日常生活、正常教学方面出现的管理问题,并就这些问题提出解决办法。     

浅谈高职“工程数学”、“自动控制原理”两门课程知识衔接

本文从工程数学课程为专业课程服务的角度,以电气工程及其自动化专业为例,探讨了高职工程数学课程、与自动控制原理课程的知识衔接问题。     

在高职数学中关于定积分的教学探讨

在定积分的实际教学中根据高职学生的特点,运用猜想、类比、图像等直观性的教学方法和手段,代替严格的理论推导和证明,打破传统教学的顺序,把定积分概念和微积分基本定理放在一起教学。将高等数学抽象、复杂的理论和思想方法直观化、简单化,这样可以使     

一种调试DSP信号处理系统的平台

用任意波形发生器、DSP处理系统和个人计算机搭建了一个数字信号处理系统调试和考核平台.该平台可以产生更加接近实际情况的信号,考核数字信号处理算法.通过Matlab编制的GUI界面,实现对DSP应用系统的调试,并将运行结果实时显示在图形界面上.平台解决了DSP信号处理系统调试和验证中的困难,为系统的开发提供了方便.     

农村英语教学现状分析及对策

目前农村英语师资缺乏,城乡之间的英语差距较大,教学方法落后。对策是从师资、教师水平、教学和学习的方法等方面针对目前现状去解决。     

高等数学中函数极限计算方法

极限理论是微积分学的理论基础,极限思想贯穿于整个高等数学,而极限的计算是极限理论的重要组成部分.因此掌握计算极限的方法是学好高等数学的前提条件.本文对函数极限常用的计算方法进行了总结.