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语文学科作为一门语言类学科,教学质量和教学效率至关重要。在教学中教师要运用适宜的教学方法引导学生感受汉语的魅力、体会语文知识的博大精深。作为初中语文教师,我们要紧跟时代的步伐,善于运用新思想武装自己,创新教学方法,培养符合时代要求的学生。那么,在最近“双减”政策的背景下,我们应该如何增效减压呢?本文笔者将从实际问题入手,分析“双减”政策对初中教学的要求及意义,探究打造高效语文教学的策略。 相似文献
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十年间,我有幸参与了《中国营口》等一些电视外宣形象片的创作,从最初的简单加工到后来的复杂制作,品尝到了电视片创作的艰辛与快乐,也从中感悟到电视发展的印记,得到了更多的收获。电视外宣形象片一直以来是电视节目制作的一个重要门类。它是典型意义上的传统专题片,但又兼具形象广告的推介色彩,同时它还负载了一定的新闻宣传 相似文献
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高职体育教学是高等院校体育课程的重要组成部分,我们在这方面既有传统教学成就,又存在着新形势下的创新缺乏。高职院校体育教学有其现实定位和培养人才的适用性,师资力量不同于一般高校,这就使得体育课程的设置不能满足社会和学生的需求。针对现状,我们提出创新思路,明确高职体育教学目标,强化体育教师队伍,构建创新型的课堂教学模式。 相似文献
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从营销课程的学科特征可以看出,传统灌输式的教育理念和教学模式是难以适应营销人才的培养要求,这就需要一种新的教育理论来指导营销类课程的改革和创新。作为一种认识论思潮,建构主义是多学科交叉发展、相互渗透的产物,为营销类课程创新提供了重要的理论支撑。 相似文献
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每当在讨论或总结某一场比赛、某一种战术配合的成功与否的过程中,人们总是习惯地把其与身体素质、传球、接球、射门等情况联系起来。用传、接、射的成功率来衡量一场比赛的成功与否,目前已是被公认和一种普遍的作法了。尤其是在当前,随着全攻全守的整体战踢法的出现,提高队员的身体素质水平和在快速与激烈对抗条件下运用各种技术战术的能力 相似文献