血站人事管理中的轮岗制度探讨

轮岗制度作为一种有效的干部培训制度,被越来越多的企事业单位所采纳,该制度的成功实施,可有效的考察职工的适应性和开发职工多种能力、达到提高职工换位思考、进行在职训练、培养主管等目的。     

做个有活力的校长

校长，是一个学校的灵魂，一面旗帜。一个有活力的学校，必然有一位充满活力的校长。常言道“活力四射”。活力可以感染人、激励人；校长的活力必然会感染老师、激励学生，使整个校园充满活力，朝气蓬勃。     

初中数学作业批改的三点建议

批改数学作业,是数学教师教学工作中不可缺少的一个重要环节,既是教师了解学生学习情况的有效途径,也是学生获取教师对自己的学习评价的重要途径,是对课堂教学的补充与提高.它对于指导学生学习,检查教学效果,培养学生实践能力,发展学生思维能力,调整教学方案,发挥着至关重要的作用.因而教师批改作业的有效性,将会直接影响着教与学双方的信息反馈,影响着课堂教学活动的有效调控.然而在实际中,因为作业批改的方法不当,导致存在很多学生做作业明显是抄答案,发作业本回去时也是简单看看分数就了事,对上次做错的作业下次还是做错等现象.     

基于SVM的共和地区春小麦产量预测系统研究

以青海省共和地区春小麦产量为研究对象,在归纳国内外研究进展的基础上应用支持向量机（SVM）算法,利用共和地区春小麦种植区1990年～2020年度逐日平均气温、最高温度、最低温度、降水、日照时数、相对湿度,逐年≥0℃、≥5℃、≥10℃活动积温数据作为气象影响因子,以共和县气象局农业气象观测地段小麦产量数据作为预测样本,构建支持向量机学习模型,对共和地区春小麦产量进行预测。结果表明,模型预测的平均相对误差为4.2%,预测精度可以满足春小麦产量预报服务的业务需求,业务应用可有效提高农业气象服务质量和效益,对地方政府合理调整农业生产结构和有效开展防灾减灾具有一定的参考价值。     

二语习得理论对英语口语教学的指导作用

本文以不同的二语习得理论为基础,从不同的角度揭示第二语言习得的本质和过程。尽管它们的理论视角不同,但其成果对我国英语口语教学具有指导作用,可以解决如何提高语言输入的数量和质量,如何设计合理的口语教学步骤,如何提高口语教学效果,从而提高学生的口语运用能力。     

浅谈我国十九世纪末教育的几点突破

十九世纪末的中国国内政治腐败,国际又遭列强侵略,社会动荡不安。政治变革和救亡图存运动推动了教育文化的革新,掀开教育史崭新的一页,我国十九世纪末教育的几点突破,推动了社会科学和自然科学的进步。     

在政治教学中培养学生的主体意识

新时代给我们的教育工作提出了更为严峻的挑战，如何培养具有创新精神和实践能力的“四有新人”，学生主体意识的培养显得尤为重要。根据新课程的理念，结合几年的教学经验，我认为应该从以下几个方面进行努力。     

作文教学程序初探

我国传统的作文教学程序是:命题——指导——批改——讲评四个阶段。这种作文教学的程序行之已久,现在还有人在采用。它的缺点是每一个阶段都立足于老师的教,学生却处     

三十而立

算起来．我今年已30岁了．参加工作也已9年．9年间．先后换了5个工作单位，直到现在，我才真正感受到：教书育人．原来是这样的快乐与幸福．     

追求初中地理生活化课堂教学途径

由于近年来新课标对初中地理教学的新要求和标准,让初中地理更加的贴近日常生活成为要求之一,所以本文主要是针对初中地理生活的课堂教学来进行研究分析,使地理知识能够与日常生活相互联系,让初中地理能够贴近生活和走进生活中,让学生掌握相应的地理知识,实现初中地理课堂教学的生活化。