献给老师

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁!正是您,老师,支撑起我们一代又一代人的脊梁。老师,您还是慈祥的母亲,在怀抱里哺育希望,在摇篮边培养文明,驱走了愚昧,唤来了智慧,精心雕塑一颗颗美好的心灵。老师,您的话语如,同春天的脚步,走过一路,便勃发红花绿草。有了您,花园才这般美丽,大地才充满了春意!老师,快推开您的窗子,看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您致敬。也许,我很任性、顽皮,令您操心;也许,我很固执,不懂事,惹您生气。但,老师,其实我真的非常非常崇拜您,您是我心中最伟大的人!或许有千里冰封,或许有万里雪…     

对“内环境与稳态”一节教学的几点建议

人教版的《全日制普通高级中学 (试验修订本·必修 )生物第一册》(以下简称新教材 )在第三章“生物的新陈代谢”中增加了“内环境与稳态”一节。内环境与稳态是生物学中非常重要的概念 ,尤其是稳态概念在现代生命科学中已成为普遍使用的一个基本概念 ,它描述了普遍存在于生命过程中的一个共同规律。增加这一部分内容对于帮助学生认识生命本质和规律具有重要意义。但在实际教学过程中 ,因学生准备知识不足 ,难以充分理解稳态的本质内涵 ,本文提出以下几点教学建议供参考。1　增加“内环境与稳态”概念的发现史“内环境与稳态”概念的发现史 ,…     

浅谈中小学语文教学存在的主要问题

中小学语文教学不但是顺利完成其他学科教学的基础同时也是进入更高阶段学习的关键.目前我国中小学语文教学在教学目标,教学内容,教学方法等方面仍然存在问题.本文旨在对这些问题分析的基础之上,进一步指出提高我国中小学语文课堂教学效率的方法.     

考人

三十岁的我遇到任何事都会保持沉稳的，包括让年轻人尖叫狂呼的大喜事。２００１年６月１０日中午回到家，把两样东西扔给妻子，一句话也说不出来，只是轻轻拍了下妻子的肩膀，带着自豪的微笑下厨房做饭去了。那两样东西是：自学考试本科毕业证书和硕士研究生录取通知。三年的自考和一年半的考研，使我成熟了许多，坚强了许多，对人生对自己又认识了许多。学业的成就，使我有了新的追求，而另一种成就感，使我时时怀念着自考，感谢着自考。周围的同事和我的妻子都说：“没有自学考试，就没有这个研究生。”读研三个月了，新鲜的激情终于淹没…     

基于LDA的群组聊天行为研究

【目的/意义】随着社交网络的普及与快速发展,人们越来越多地依赖于网络聊天工具进行交流,针对QQ 群组聊天信息过载用户无法从聊天记录中快速获取所需信息的问题,本文开展了聊天热点主题提取和QQ群组用 户聊天行为分析的研究。【方法/过程】采集了一个技术类QQ群的聊天数据,利用Gibbs算法和LDA模型提取群组 聊天数据中的主题并对其进行分析。【结果/结论】发现群组的主题可以分为三类：技术类、生活类和综合类。其中, 技术类话题讨论的高峰集中在工作时间,没有继承性;大家普遍关心生活类话题,该话题有继承性。由于群组聊天 的即时性、交互性和网络领袖的影响,一个时间段内群中只有一个热点主题。该研究结果可为群组聊天行为和热 点分析提供参考。     

从古代盛世看当代和谐社会构建

构建和谐社会被确定为中国当今的又一主题,有着很现实的社会背景和重大而深远的意义。中华五千年文明沿承至今,人们一直在追求着"和谐"。古代盛世局面的出现,可以讲就是一种和谐,它具有稳定的社会关系、人力资源的合理利用以及统治者的个人才能等特点,对我们当今和谐社会的构建有重要的启示作用。     

单眼皮、双眼皮与显性的相对性

九年义务教育初中教材《生物》第二册增设了“生物的遗传和变异”一章,在教学中许多教师对某些涉及遗传性状的显隐性问题感到不好解释。如同：“你的眼睛是单眼皮还是双眼皮？”有的学生回答“：我的眼睛一只是单眼皮．一只是双眼皮。”按教材介绍．双眼皮受显性基因控制,即基因型AA或Aa决定双眼皮;单眼皮受隐性基因控制,即基因型aa决定单眼皮。可是,“一只单眼皮一只双眼皮”的现象如何解释呢？作者认为,这个问题涉及到“显性的相对性”问题。任何生物的性状都是基因表达的结果,基因与性状并不是简单的一对一的关系．从基因型到表…     

大型软件项目管理的流程设计及分析

针对大型软件项目开发中的复杂性、易变性和不可预见性,研究大型软件项目管理流程,设计大型软件项目管理过程的总体流程,分析各阶段流程的进入条件、主要工作过程和工作结果.     

浅析新时代科普杂志的创新思路——以《当代矿工》杂志为例深入分析

1985年,《当代矿工》这本以煤炭科学知识普及为中心的杂志,在经过多次修改和完善之后,终于进入大众视野,中国科协主管和中国煤炭学会在修订的时候,也为之付出了诸多努力与心血。随着科学技术的飞速发展,人与外界交换信息的层面、频率大大提高。当网络和新媒体逐渐侵占大众生活的时候,传统期刊的生存市场就被明显地压缩。而作为煤炭行业内科普刊物的《当代矿工》杂志,在面对这种情况的时候,也积极地做出了调整和创新。对此,本文也将以《当代矿工》杂志为个案,分析其发展中积累的经验,希望能够给相关从业人员提供更多新奇的灵感,仅代表个人做出判断和总结。     

统编版小学语文“快乐读书吧”教学策略

<正>湖北省刘道玉教育基金会持续投入“路石书屋乡村儿童绘本阅读项目”建设,已在湖北省内建立20个校园“路石书屋”,累计提供绘本阅读培训3000余人次。基地学校教师在刘道玉“创造教育”理念指导下进行了阅读教学探索与实践,引领学生走向深度阅读,提升思维品质。