高中英语课堂误区探究

高中英语课堂如何能做到高效、实用,是近些年众多一线英语教师试图解决的核心问题。在长期的教学实践过程中,以"主动参与、乐于探究、合作交流"为特征的学习方式正逐步被高中课堂所接纳,这种探究型学习方式是以外语学习的认知理论观点为依据,强调学生的自主学习,给学生营造一个宽松、民主、和谐的心理氛围。然而正是探究性学习的这种开放性特点,使得许多教师设计不好探究学习的教学步骤,处理不好探究学     

物流企业财务管理问题及解决措施

对物流企业财务管理中存在的问题进行分析,并提供一些解决措施.     

试论科技档案的研究与开发

科技档案是科研实践活动的历史记录.科技档案管理研究是各类档案管理研究工作中一个重要的门类.目前,科技档案的利用,远远不能满足社会的需求.……     

搞好馆藏档案信息资源的开发利用

档案馆是档案信息资源的宝库,开发利用档案信息资源,为经济建设、社会发展、领导决策和部门开展工作提供系统性、科学性、完整性的资料服务,是《档案法》赋予档案工作者的一项重要职责。在构建和谐社会、建设社会主义新农村的进程中,搞好县级以下馆藏档案资料的开发利用意义重大。     

县区档案馆档案排列要讲究科学

一个档案馆保存的各种档案如何排列,具有一定的科学性,也体现着这个档案馆的管理水平.县级档案馆保存档案的数量,一般不是很多,根据我管理档案的实践,认为采用"一个统一、两个坚持、三个单独"的办法为好.     

齐心协力共发展 兰台枝头结硕果——2006年度云南省档案工作“八项工程”建设顺利开展

2004年7月7日，云南省人民政府办公厅转发了省档案局实施档案工作“八项工程”加快云南档案事业发展意见，决定在全省范围内全面实施省档案馆、州市档案馆、县（市、区）档案馆、党政机关档案室、乡镇机关档案室、企事业单位档案馆（室）、村委会（城市社区）档案、家庭档案等“八项工程”建设。根据《意见》要求，省档案局及时制定了《云南省档案工作“八项工程”验收办法》，全面展开对“八项工程”建设验收工作，随着“八项工程”建设的进行，目前全省掀起了档案工作“八项工程”建设的热潮。     

略论档案信息服务的有效控制

档案信息服务的有效控制,就是通过必要的监督和检查,防止、减少服务过程中偏差的出现和积累,不断适应内外部环境的变化,保证档案信息服务工作的实际运行状况与既定目标保持动态一致的过程.根据控制信息获取的过程,笔者围绕如何开展档案信息服务的前端控制、现场控制和反馈控制进行了讨论.     

初中语文标准化题型设计(五)

一、选择题 1、选出下面加点字的正确读音。 (A)zhao(B)zhao(C)zhuo(D)zhe 在新机安装的日日夜夜里,他简直着( )了迷,经常一边吃着( )饭,一边看着设计图纸。是啊,他“新官”上任,多少事等着他着( )手经办,能叫他不着( )急吗?有多少人等着他拿出高着( )来,他能吃得下饭吗? 2、与“怒、梨、警”这组字的结构方式相同     

高考语文基础知识题型解题指导

基础知识标准化题型大体可分为两大类:单项选择题和多项选择题。现分别简析如下。一、单项选择题。又可分若干小类: 二、最佳选择题这种题目是单项选择题中最常见的一种题型。其基本形式是在题干(由问句或陈述句构成)下有四、五个可供选择的答案(亦称选项或选择肢),其中只有一个是最佳的,即最符合题意的答案。如1987年的一道高考试: 选出字形、注音全时的一组. (A)戕(qiang)害寒喧(xuan)惝恍(huang)浸渍(zi) (B)盘跚(shan)澎湃(pai)形骸(hai)横豆(gen) (C)惴惴(chuan)悚(song)然攫(jue)取矗(chu)立 (D)颀(qi)长喑(an)习赢(lei)弱自诩(xu)