核心素养导向下的农村中学活动教学研究

<正>2016年9月,《中国学生发展核心素养》发布,其以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面。核心素养是党的教育方针的具体化,是连接宏观教育观念,培养目标与具体教育教学实践的中间环节。因此,发展学生核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措。尽管当前核心素养概念的提出已有较长时间,但在有些农村地区尚未普及。部分农村学校教育理念和教学方式落后,达不到立德树人的基本要求,     

地方铁路专用线道口安全管理措施研究

随着我国铁路运输事业的高速发展,其安全管理问题也成为了铁路运输事业的一大难题。铁路专用线作为铁路路网的重要组成部分,在铁路货物运输中占重要地位,由于铁路专用线自身的特点和发展趋势,存在较多的安全隐患。因此,必须从安全管理方面入手,努力避免铁路专用线道口的安全事故。本文就影响地方铁路专用线道口的安全因素以及。针对地方铁路专用线道口的安全问题提出措施进行分析探讨。     

桥（外一篇）

很多年前,我曾和朋友到南部游玩。 我们开着车子山边水边四处漫游,有次经过一条小溪。发现无桥可通,车子只好涉水而过。     

王蒙的智慧与真诚

读王蒙的作品所留下的感受颇多、获益匪浅,于是早就想定一篇关于王蒙的文章了.今翻王蒙的中短篇小说集《我又梦见了你》,竟见文集扉页上作者的侧面上身近照下有一行当时读后的铅笔题字:调侃的文字深刻的内容天才的手笔智慧的头脑今日看来,用此四句话概括王蒙也还是比较完满.     

旗帜鲜明地坚持党性原则

江泽民总书记在视察人民日报社时说:“希望人民日报旗帜鲜明地坚持党性原则,坚持以邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导,不管在什么时候、什么情况下,都要在思想上政治上同党中央保持高度的一致,……”江总书记的要求不仅适用于人民日报,也适用于所有的新闻媒体。 我们党所领导的报纸,是党的舆论工具,是无产阶级革命事业不可分割的一部分。因此,报纸必须从思想上、政治上、组织上、纪律上接受党的领导,为实现党     

财务管理决策支持系统的研制

通过国内外财会软件的比较提出我们财务管理决策支持系统框架、功能分析及物理实现途径。     

如何引导学生解题后多思善想

为了避免学生陷入“题海”，解题后的多思善想是对学生不可缺少的要求之一，那么怎样才能较好地培养学生解题后反思的能力呢?就这个问题笔者谈谈一些认识．     

鄂西自治州中语学会举行第二届年会

鄂西土家族苗族自治州中学语文教学研究会第二届年会八四年十二月廿一日至廿四日在鄂西高中召开。会上收到教研论文40多篇。大家围绕如何改革作文数学这一中心议题,交流了论文,开展了讨论。通过切磋,明确了以下几个问题:一、作文教学要努力贯彻邓小平同志提出的“三个面向”,实行文理结合,指导学生多写科技小论文:二、课内     

轻烟

6月7日 晴 常常在一个早晨，点一柱香，无论是沉香的淡雅，还是百花香的清新，或是佛香的禅意，都会带给我一番恬淡的思绪。