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102.
<正>《科学课程标准》指出:科学学习要以探究为核心,亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径,那么在教学中,应如何指导学生进行探究呢?一、启发学生提出问题教师可以在教学活动的起始阶段,创设一个问题情境,启发学生进行发散性提问。然后,再对这些提问,进行比较,找出多数学生感兴趣的,有条件可探究的、有价值的问题供学生探究。如我在教学《耳朵的科学》一课时,先启发学生"耳朵能 相似文献
103.
金学忠 《大科技.科学之谜》2014,(3):240-241
随着我国农业生产的不断进步,多种农业技术被广泛应用于农业生产中。本文结合贵州都匀地区的基本农业条件,在各个环节深入探讨了大棚西瓜栽培的过程以及注意事项。 相似文献
104.
本文结合当前事业单位固定资产管理现状,梳理出资产管理工作中普遍存在的账实不符、资产流失、使用效能低下等问题,并从强化管理意识、加强管理队伍建设、完善管理体制、健全管理制度、加强内部监督等方面提出了可行性措施,对规范和改进事业单位固定资产管理工作,避免国有资产不良流失,提高资产效能具有重要的实践意义. 相似文献
105.
106.
107.
基于智能信息推拉技术的主动信息服务 总被引:1,自引:1,他引:1
信息系统是一种人机系统,计算机系统作为服务提供者应提高其主动服务的自动化程度。介绍了智能信息推拉技术(IIPP),并以主动智能决策支持系统为例,介绍了基于IIPP的主动信息服务系统的设计和实现。 相似文献
108.
2035年建成文化强国,是我国在新时代的文化发展愿景。在这一愿景下,公共图书馆发展的时代使命是要在全社会实现平等服务,目标是建成五级骨干网络,尤其是要完善街镇基层服务网络,倡导服务效能每五年实现倍增。图书馆要抓住新一轮科技革命带来的时代性机遇,推动智慧化转型。未来一段时间,图书馆将面临政府保障不足的巨大挑战,迫切需要强调主体性,通过大幅提升效能、切实发挥主体作用来引导更多社会力量参与支持。在新的时代背景下尤其是“十四五”期间,图书馆行业要有充分的思想准备,更多地立足于自身,并从专业化服务、管理运营和行业化协作等层面去践行使命、实现目标、把握机遇、应对挑战。新时期公共图书馆发展的主要思路、时代主题可以概括为“体系化为表,专业化为里”。参考文献21。 相似文献
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党的二十大报告提出:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”全面建成社会主义现代化强国,从现在起作为党的中心任务,有我们党领导人民一百年来创造和奠定的坚实而雄厚的理论基础、制度基础和实践基础支撑,有新时代党领导人民创造的历史性成就和伟大变革支撑,我们坚信这一宏伟目标一定能够如期实现。习近平总书记在报告中深刻阐释了中国式现代化的中国特色,明确指出:“中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。” 相似文献