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101.
素质教育与教学过程相融合是大学教学改革的关键。要实现素质教育,在大学教学中要改革教学管理与运行体制;打破专业壁垒,实行自由选择和转换专业的体制;深化教学内容改革;完善教学培养方案;重构实践教学体系。 相似文献
102.
当今中学生的逆反心理大致可分为主动型和被动型。主动型逆反心理的表现方式是被教育者因对某些现象、某些事情有片面的看法,而有意识地和教育者的意志相抵抗。例如:有的学生认为时代不同了,再学雷锋是”傻子“的表现,于是对校内好人好事冷嘲热讽,挖苦打击;也有的学生认为老师故意找自己的碴,为了发泄对老师的不满,便公开寻衅挑事,处处与老师作对,这种情况往往还以小群体、 相似文献
103.
杜亚芹 《吉林体育学院学报》2012,(5):90-92
通过对东北师范大学和长春理工大学大一、大二学生体质健康测试,依据测试成绩在形态指标、机能指标和素质指标进行综合评定与比较,分析两所学校在各项指标之间的差异与存在的问题,为提高不同类型大学生体质健康做出有利的理论依据。 相似文献
104.
杜亚芹 《吉林体育学院学报》2013,(5):84-86
以阳光体育运动的内涵为背景,分析了我国普通高校公共体育课程体系的弊端,指出师生关系异化、教学目标唯一化、教学内容陈旧化、评价方式僵化等特点人为地隔离了公共体育课堂教学与阳光体育运动之间的本质联系。在课内外一体化的指导思路下,构建了阳光体育运动背景下高校大体育课程体系,并分析了其特点。 相似文献
105.
106.
18岁至28岁,正是人生最美好的花季,受父亲的影响,身为“臭老九”加“特嫌”子女的陈建功,被发送到京郊的一个煤矿挖了十年煤。雪上加霜的是,在一次事故中,他的脊柱被撞断,伤愈后,已无法干重体力活。1973年,他遇到了一次改变命运的机会,被工人们推荐为工农兵学员,但后来又因为“政审”而被刷下来……面对种种挫折,在阴影中生活的陈建功一直保持着积极乐观的健康心态——这是文学给他的心灵带来的最温柔地抚慰。 相似文献
107.
108.
高校系资料室是图书馆图书情报系统的重要组成部分,它是为各系、各专业的教学、科研服务的学术性机构。它与图书馆之间是相互交叉、相互依赖的关系。然而,由于图书馆与系资料室分属不同的领导系统,使图书馆和资料室仍处在一个非常被动的位置,传统服务时期存在的管理脱节、各自为政、资源浪费等问题仍没有解决。 相似文献
109.
本设计研究的是运用PLC技术和现场总线控制技术,将S7-300PLC与S7-200PLC通过PROFIBUS现场总线进行通信,通过网络监控及远程组态控制热处理装置的工作,实现了热处理工艺流程的自动控制,提高了热处理效率,降低了能耗,保证了热处理产品的质量.确定系统的设计方案并对系统的软件进行总体编程,通过原理图等表现出整个控制系统的工作过程. 相似文献
110.
【典子的话】过程重要还是结果重要?这个连哲学家也给不出标准答案的问题,却在我们六位小作者的唇枪舌剑中被阐释得很精彩,智慧与激情的火花时时进溅。正方同学齐心协力走亲和路线,想用自己的亲身经历来说服反方阵营;反方同学善于举例和引用,所举事例和引用的名言有说服力,足以与正 相似文献