英汉翻译中衔接手段的调整

英汉语篇中的衔接手段大致相同,但具体选用及使用存在很大差异。文章从照应、省略、替代、词汇衔接等五方面探讨英译汉中衔接手段使用的区别。分析表明,由于英汉思维方式和表达习惯的不同,翻译转换过程中应做好衔接手段的调整。     

幼儿园女教师产后返岗的现实转变、困境及策略探析

生育是几乎所有女性都会面临的现实事件,我国幼儿园教师队伍基本由女性构成,几乎每位幼儿园女教师都会经历结婚生育的过程。在产后返岗前后,幼儿园女教师会经历教育责任和发展阶段的转变,同时会面临工作高压、工作与家庭冲突、返岗不适三方面的困境。基于此,本研究从园所、家庭和教师自身三方面提出优化策略,旨在帮助幼儿园女教师尽快实现返岗适应,提升职业幸福感。     

美国母语教学中的合作学习

就全球范围而言,合作学习在学科教学中的实践研究,无论是研究的广度、深度,还是推广运用的普及面,西方国家占绝对的优势。这缘于三大因素:国家财力支持的低班额数、合作学习研究群体所在地的学术资源,以及民族传统文化背景的影响。一、合作课的结构美国母语教学中常见的合作课的结构有MURDER、合作统整阅读和写作、问题解决、概念归纳课等等。1.简单课文学习的合作课———MURDERDonaldDansereau和他的同事已经开发出一系列合作脚本,以组织学生在一起工作时的交际活动。其中最著名的就是(MURDER)———一篇简单的课文学习程序脚本。…     

对城市独生子女家庭隔代教育现象的思考

随着城市第一代独生子女婚育期的到来,隔代教育现象变得越来越普遍.对沈阳市独生子女家庭隔代教育现状调查结果显示,这种在特殊背景下产生的家庭教育有其独特性,既有优势,也有不足.可以从创造良好的社会环境、对祖辈家长进行再教育、增强年轻父母的责任感、增进祖辈家长与父辈家长的沟通等几方面入手,提高城市独生子女家庭隔代教育的质量.     

表演游戏与幼儿同伴关系干预

表演游戏是深受幼儿喜爱的一种游戏形式,能促进幼儿情感、认知和社会性的发展.以表演游戏为干预因子,并从认知、情感、行为三个维度入手,对幼儿的同伴关系发展进行综合干预,能将教师的干预融入游戏活动之中,让幼儿在自然的状态下接受干预,达到良好的干预效果.这种方法具有较强的可行性.     

国家基础科学人才培养基金实施工作回顾与展望

1 国家基础科学人才培养基金概况。国家基础科学人才培养基金是针对20世纪80年代中期以后我国基础学科人才培养发展过程中出现的问题而设立的。当时的基本情况是：教学经费严重短缺，教学设施陈旧落后；实验、实习条件满足不了基本要求；图书资料难以为继；教学内容、课程体系、教学方法陈旧，教材落后；报考基础学科专业的优秀考生逐年减少，基础学科专业毕业生出现结构性过剩。这些状况引起了老一辈科学家、教育家和广大教师的极大关注和不安。为了保护和加强基础科学人才培养，1990年原国家教委决定从全国条件较好的大学中，选择部分基础学科专业建设“国家基础科学人才培养基地”(以下简称“基地”)。     

领略无言之美的钥匙——意象——浅谈语文作文教学中的诗歌教学

众所周知,文学是语言的艺术。那么,诗歌就是最精妙的语言艺术。诗歌用最凝练的语言传达人们的真挚感情。因此,诗歌是语言的精华,智慧的结晶,具有言有尽而意无穷的艺术魅力。那么,怎样进行诗歌的教学呢?古人云:"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟""书读百遍其义自见",这都是有效的教学方法。在阅读教学中,通过抓住意象来鉴赏诗词已成为共识,那么作文教学中的诗歌教学该如何进行呢?下面就谈谈我的认识。     

浅析完善我国自然保护区法制体系

我国的经济建设已经进入一个比以往更加重视可持续发展的新时期,环境问题已经被越来越多的人重视,我国自然保护区的建设和发展在这一时期具有非常重要的意义。本文从与环境保护有关的法律角度出发,对自然保护区法制建设进行了一些思考。