基于VFP的三层体系结构应用研究

在这个网络发达、网络技术飞速发展的时代,网络对client/server结构体系新技术的需求也日益增大.在这个环境下,C/S技术的发展得到了长足的进步.而现代C/S的飞速发展,也相应地带动了三层应用程序的发展.三层体系结构是现代C/S研究中的一个热点.三层体系结构能够在VisualFoxPro中实现吗?我们需要怎样去做呢?那么相对于三层的一层和两层又是指的什么呢?本文讨论了这些问题.     

中学信息技术课程的教学

计算机的飞速发展,改变了整个世界,同时也改变了我们人自身。现在,各行各业都离不开计算机,人们都在使用计算机。计算机信息化成为当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术是一个国家经济发展的制高点。我们要振兴中华,赶超世界先进水平,就必须大力发展技术信息事业。为此,就必须在我国中小学大力发展计算机教育,普及信息技术教育。     

浅论期刊编辑的职业责任

期刊是信息的重要载体和主要传播媒介。作为期刊的编辑,担负着多元的职业责任,有对社会的责任、对学术的责任、对思想与文化的责任、对读者的责任和对作者的责任。只有充分、正确地认识和理解了这些责任,才能真正做好本职工作。     

"离子平衡"学习进阶及教学分析

从课程标准、教材及学生的认知水平对离子平衡的学习进阶进行研究,并梳理出在中学的各个学习阶段学习进阶目标,找出学生在各学段的现有认知状态、中间认知状态及最终应达到的认知状态,并给出教师在中学各学段之间应如何进行教学衔接,形成基于离子平衡完整的知识观念。     

浅谈软弱地质围岩隧道工程施工方法

本文通过工程实例分析了软弱地质围岩隧道的施工技术方法,提出不同软岩特点不同地形条件针对性的施工方法,以供同行参考.     

钢桁梁桥的拆除过程安全性分析

根据7孔31.62m上承鱼腹式简支钢桁梁的拆除方案,对拆除过程主梁的安全性和稳定性以及施工机具设备的安全性进行了空间板单元的有限元分析,分析结果表明,采用HQ130架桥机进行该桥的拆除能满足施工安全性要求。得到的结论对既有钢桁梁旧桥的维修、拆除工作具有一定的借鉴作用。     

中英化学教材关于化学史呈现方式的比较分析

以人教版高中化学教材和英国高中化学教材为研究对象,采取定量刻画和定性形式相结合的比较研究方法对化学史呈现方式进行比较分析,得到结论和启示:两国化学教材呈现方式多以叙述型为主,栏目设置过多,选材陈旧;我国教材化学史设计要加强选材的时代性和实用性,充分发挥化学史对形成学科核心素养的教育功能。     

教育惩罚的适度性研究

我国对体罚已经明令禁止,那么教育中是否还需要惩罚呢？答案是肯定的。针对目前存在的教育惩罚的度的问题,文中首先对惩罚、规训和体罚的概念作一辨析,接下来分析了教育惩罚的表现：使用范围的不当和目的的偏离,作出归因分析并提出教师做为教育惩罚的主要实施主体,应树立科学的教育观念,提高自己职业道德修养。同时时学生进行人本管理的对策。     

对制定民办教育法及其基本框架的探讨

根据我国民办教育的发展状况和立法现状 ,为推动我国教育体制改革 ,建立健全民办教育法制 ,使民办教育事业尽快走上正规化、制度化、法制化的发展轨道 ,制定民办教育的母法———民办教育法已成当务之急。这里 ,结合我国的实际情况 ,拟提出民办教育法的基本框架。一、总则１ .规定民办教育立法的目的是保障民办教育法律关系主体、教师及其他教育者、受教育者的合法权益 ,促进民办教育事业的发展。２ .规定凡利用非国家财政性教育经费面向社会举办的各级各类学校 ,都属于民办教育的范围 ,适用民办教育法。３ .确立民办教育的法律地位。规定民…     

新中国前三十年中国共产党教育指导方针演变述论

新中国前三十年(1949—1978),中国共产党教育指导方针的演变,大致可分为四个时期,即改造时期、建设时期、“文革”时期以及拨乱反正时期。除“文革”时期外,其他各时期都是正确或比较正确的。总结这些正确或比较正确的思想,对于发展今天的教育事业有着极为重要的意义。