人类基因组计划：过去,现在和将来

一、宏伟的科学工程 科学是在不断提供解题的答实和不断推出更深层次上的新问题的过程中获得发展的。科学的发展,不仅使人类向外探索星系和星系以外的空间和生命,同时也使人类向内了解人类自身的真谛。“人类基因组计划”正是这种科学探索精神的又一次体现。这是一项可与载人登月的“阿波罗计划”和生产原子弹的“曼哈顿计划”相比拟的宏伟工程。 所谓人类基因组,是指包含人的遗传信息的整套染色体。人体的每个细胞内有23对染色体,其上面有10万个基因,它们大约由 30亿（3 × 10~9）个核苷酸对所组成。基因的化学本质是 DN A,它贮存着生物的遗传信息。一段DN A分子,或者说一个基因,通常由几千～几万个核苷酸排列组合而成,它可以决定产生一种蛋白质。这些蛋白质参加细胞结构的形成或参与生命活动中代谢的催化,并最终确定个     

我校后勤社会化改革的实践与思考

1.我校后勤改革发展情况1.1 改革的模式——变拨款制为收费制。改学校对总务处拨款为向各用户单位拨款,将水电费、维修费、卫生管理费核拨各用户单位,由各单位自行管理、合理开支、超支不补、节余留用。——管理与服务分开。到1999年为止,设立了五个小科室组成小     

多媒体技术在生物教学中应用的认识和体会

生物课堂教学中发挥多媒体技术优点,展示生命活动规律,有利于学生对生物学知识的构建,同时在多媒体课堂教学中应注意课堂教学和媒体课件的科学合理设计。     

完善高校党建工作对推进和谐校园建设的意义探析——评《高校党建与和谐校园建设研究》

在和谐社会发展背景下,高校校园应该是安全的、和谐的、美好的,这样才能给师生提供更好的学习和生活场所。高等院校作为社会教育文化发展的重要阵地,在和谐校园建设中,应加强党建工作,通过党建工作的完善推动和谐校园建设。《高校党建与和谐校园建设研究》一书主要从高校党建角度出发,探索高等院校和谐校园建设的策略及两者之间的关系,全书共十章内容。     

高职院校非英语专业写作研究——基于武汉职业技术学院的调查

写作是英语学习中需要掌握的一项基本技能,而学生,尤其是高职院校非英语专业学生的实际写作能力却差强人意。本文通过对武汉职业技术学院非英语专业学生的问卷调查,初步了解到目前学生英语写作中存在的问题,并提出了几点对策,以期对学生英语写作水平的提高以及英语写作教学提供一定帮助。     

袁隆平：让世界不再有饥饿

2007年1月28日，和谐中国2006年度影响力人物颁奖盛典在庄严的北京人民大会堂揭晓。中国工程院院士、杂交水稻之父袁隆平位列首席。各大传媒的争相报道，让不事张扬的袁隆平再次进入人们的视线。     

让学生先“厚积”再“薄发”——我是如何序列训练学生语言的

作者针对中学生写作时语言贫乏、平淡、枯燥的现状,在总结自己具体指导学生写作经验基础上,提出＂循序渐进＂地训练学生语言的方法。     

浅议政治课的研究性教学

一、研究性教学与素质教育的关系。新世纪的基础教育，应当是学生素质发展的教育。素质教育中的重点内容是对学生创新精神和实践能力的培养。教学改革的实践证明，研究性教学是培养学生创新精神和能力的有效方法。     

高等教育数字治理：数字化时代的高等教育治理范型

高等教育数字治理是数字化时代最重要的高等教育治理范型,是数字技术与高等教育治理理论和实践相结合而催生的新型治理范式。数字治理能够对多场景、全过程的高等教育管理数据进行关联、交叉、分析、整合,促进教育治理过程科学化,突破传统教育治理中“暗箱”问题。学界关于高等教育数字治理的概念阐释主要形成了数据安全论、技术赋能论、场域整合论等三种学术论说,分别从不同的侧面诠释了高等教育数字治理的内涵与特征等。数字治理在提升高等教育治理水平和能力方面至关重要,体现为实现治理主体高效互动、提升循证治理能力和优化精准服务水平等多个方面。同时,高等教育数字治理也有自身的局限性,主要表现为数字安全风险、教育正义危机、数据孤岛、形式化治理、学术求真精神式微等。高等教育数字治理是一项系统工程,需要从强化理性认知、优化治理结构、聚合治理动能、适配治理机制等四个层面重新构建与优化高等教育数字治理生态,实现高等教育数字治理能力的全方位提升。