时间序列相似性度量的研究

时间序列的相似性度量是时间序列数据挖掘研究中的一个重要问题,是进行序列查询、分类、预测的一项基础工作。寻求一种好的度量对提高挖掘任务的效率和准确性有着至关重要的意义。目前从事这方面的研究除了少许理论论述外,几乎都采用一种固定的方法,即提出具体要求并提供实验数据。然而,大多数实验方法不是使用范围有限就是侧重点不同。为了提供一个比较全面的实验验证,用1NN分类算法进行了大量的时间序列交叉验证实验,重新评估了其中的弹性度量,并使用不同应用领域的28个时间序列数据集进行比较,结果表明,该方法具有更高的准确性。     

关于我国农村教育存在问题的思考

我国农村教育发展存在着一些问题:教育观念"城市化",教育经费投入短缺,农民教育负担重,师资流失较严重.解决问题的有效策略:转变观念,增加并合理利用教育投入,减轻农民负担,加强师资队伍建设.     

在幼儿园英语教学中对幼儿进行感觉训练

一、幼儿园英语教学应重视感觉训练人脑受到外界刺激后 ,觉察到刺激的存在 ,并分辨出刺激的个别属性的过程 ,在心理学上称之为感觉 (ｓｅｎｓａｔｉｏｎ)。“感觉”一词实质上是多种感觉的总称 :在心理学的研究中将视觉 ,听觉 ,嗅觉 ,味觉 ,肤觉合称为五大感觉 ;除此之外 ,动觉及平衡觉等也通常列在研究范围之内。幼儿园中的儿童的年龄多在三岁到六岁之间。这一年龄段的孩子正处于感觉器官发展的敏感期 ,是与智力相关的感觉器官活动的形成期。系统地给予儿童直接的感官刺激 ,能够促进感官的合理发展 ,为以后的智力发展打下坚实的基础。比内…     

民办教育法治化的观念环境问题探讨

当前民办教育发展仍然存在着诸多问题 ,而且许多问题已经超越制度建设成为制约民办教育继续发展的瓶颈。鉴于此 ,有必要深入研究法治化建设问题 ,以在理论与实践上提供一些新鲜见解与思路。本文首先对于一些相关概念如“民办教育”、“法治化”、“观念环境”进行力求准确的界定 ,然后对相关研究的文献与学术基础进行了总结。在此基础上 ,对民办教育发展的观念环境进行了深入分析 ,将其归结为人治观念、官民观念、公私观念、商人观念四个方面 ,并提出 ,为促进民办教育发展 ,有必要从政府、社会、公立学校与民办学校自身的四个方面 ,对观念环境的改善与优化进行探讨。