布卢姆教学思想在小学数学教学中的应用

美国当代著名教育家布卢姆的以“形成性评价为杠杆”,通过对“教学过程的变革”,可以使90％以上的学生实现“掌握学习”的理论,已被许多国家的一些学校所运用.并取得了明显效果。去年冬天,我们深入一些学校调查小学数学的教改情况,发现有的学校的一些作法,与布卢姆的有关理论不谋而合。这些学校的实践已经证明,布卢姆的教学思想一旦在教学中得以应用,将会产生积极的作用。因而研究、探索布卢姆“教育目标分类学”的观点、“掌握学习”等教学理论在小学教学中的应用,对于大面积提高小学教学质量是会有很大帮助的。从这一认识出发.我们在全县范围内提出了“运用     

面向对象分类法在唐山南湖遥感信息提取中的优越性分析

选取唐山南湖作为研究对象,分别采用面向对象分类法与面向像元分类法对研究区进行遥感信息提取,得到不同的分类结果。实验证明,在南湖遥感影像的信息提取中,采用面向对象分类法总体精度（91.3%）要远大于面向像元法的总体精度（72.1%）,因此,面向对象分类法具有明显优势,对于将面向对象分类方法应用于其它领域的遥感信息提取能够提供一定的借鉴意义。     

建筑物区分所有权探析

住宅问题乃是一切国家的重要社会经济问题.我国应改变建筑物区分所有权理论研究和立法的滞后现状.建筑物区分所有权应由专有部分所有权、共用部分共有权、基于相邻或共有关系而产生的权利与义务关系三要素构成;应自成一个完整的法律关系体系;其专有所有权、共有所有权、共有部分附属的专有使用权以及因共有关系而产生的区分所有人之间的权利与义务等,与一般财产权相比,均具有独特的法律特征和内在涵义,应作明确界定.     

散文的嬗变与创新

在科学充分发达和理性高度飞扬的当今时代里,生产方式和生活内容的改观,全民族科学文化水平的提高,读者心理结构、审美情趣的变化,各文学门类之间的相互渗透以及作家对艺术创新意识的追求,都在迫切地要求散文(各种文学体裁也都如此)冲破传统观念的束缚,从内容到形式有一个新的突破,变封闭为开放,一改单一化和模式化的局面,在改革开放与流动灵活的广阔天地中更为自由地发展。笔者认为,近期散文已在“不景气”的旧苑中开放出了些许的领异标新的仙葩,在“开放”与“振兴”的春潮中进涌出令人欣喜的嬗变与创新的动势。     

利用.NET开发网上订餐系统

本文介绍了利用 ASP.NET 技术开发的网上订餐系统,在该系统中利用微软公司最新推出的.NET 技术,配合安全高效的 Oracle 大型数据库系统,关键数据采用 MD5加密算法,实现了前台订餐和后台管理两大部分功能,为宾馆、酒店的信息化提供了有益的探索和可行的途径.     

偶遇

一个人提着简单的行李．来到冷冷清清的客运站,坐上客车,漠然地望着窗外,灰蒙蒙的天空,让我本就糟糕的心情,更添了几分低沉的情绪。窗外,车站背后不远处,就是我的家。当然啦,我是留恋家的,可我却不得不经常离开,因为这是我生活的一个重要内容。我的生活,好像生来就在远方,生来就在路上。     

“内涵发展”刻不容缓

本文从“内涵发展”的概念入手,明确了电大开放教育“内涵发展”的含义,论证了走内涵发展之路的必要性与重要性．客观地阐述了“内涵发展”的基本内容,并中肯地提出了在“内涵发展”过程中必须注意的几个问题。     

必须正确认识和科学对待我国现阶段的剥削问题

剥削是指通过对生产资料的占有和垄断而无偿占有别人剩余劳动的行为，它是人类历史长河中生产力发展到一定阶段而又未达到较高程度时期客观存在的一种历史现象由于我国现阶段的生产力还不发达，与之相适应，在生产资料所有制和分配关系方面还存在着私有制企业和按生产要素分配，所以我国目前是存在剥削问题的；在我国现阶段，剥削的存在具有其一定的历史与现实合理性和积极作用的一面，因而把剥削视为洪水猛兽有失偏颇；由于在我国现阶段剥削有其存在的价值和合理性，所以剥削就无法避免．而且也不可能和不应当人为强行取消、、消灭剥削将是一个长期的、艰难的过程。     

加强财会管理与克服经济腐败

经济腐败直接侵害人民群众的切身利益，是当前最大的社会公害之一，本文就如何加强财务管理，克服经济腐败做一探讨。     

核心素养背景下高中政治研究性学习的教学策略——以《政府的权威从何而来》为例

近年来,高中学校开设了研究性学习的课程。在课程活动的开展中,研究性学习可以逐步培养高中学生的政治学科核心素养。借高中政治研究性学习培养政治学科核心素养,有助于帮助学生将理论与实践相结合;有助于为学校和教师的教育科研工作打开新思路;有助于为社会培养适应未来发展需要的人才。