基于全国大学生制图大赛谈对高校制图课改革的几点建议

本交从总结全国大学生制图大赛经验入手,指出大赛要求就是制图课教学改革的方向.对照学生竞赛出现的问题,找出制图课教学中的不足,结合多年教学经验,提出教学改革的建议.     

浅谈教师示范能力对教学质量的影响

针对高校青年教师示范教学的现状进行调查与分析,指出了一些教师示范能力不足对教学质量的不利影响,提出了提高青年教师示范能力的一些对策,对高校深化教学改革有一定参考价值。     

基于系统观点的高校课堂快乐教学研究

快乐教学是课堂教学改革的一个方向,在分析实施快乐教学难点的基础上,从系统的观点出发,建立了课堂教学系统模型,并对影响快乐教学的诸因素关系进行探讨,以期对今后高校课堂教学改革有一定的参考作用。     

基于设计三阶段模式的人机工程学课程改革研究与实践

通过对工业设计专业人机工程学课程教学方法的探讨,提出了基于设计三阶段模式的教学方式,进一步加强了以设计为中心的教学主导地位。针对不同教学阶段制定了具体的教学内容和实践内容,明确了各阶段的教学目标及评价标准,并提出了教学过程中应注意的几个问题。