浅谈职业院校文学欣赏教学的现状及策略分析

文学欣赏课主要是面向各类专业学生所开设的必要的选修课程之一,是我国职业院校大学语文课堂教学的重要补充课程.加强对于职业院校文学欣赏课堂教学的研究,具有着重要意义.但是,在实际的职业院校文学欣赏教学过程之中还存在着诸多问题直接影响到职业院校文学欣赏课程的实际效果,本文结合作者的实际教学时遇到的问题,提出了一些观点.     

积极推进课程建设改革,着力培养学员创新能力

课程建设质量决定人才培养质量,影响学员创新能力的发展,因此,积极开展课程建设改革十分重要。本文结合"装备原理"课程建设的实践经验,针对如何培养学员的创新能力,着重从课程目标、课堂教学、实践教学和考核方式等方面进行了探讨。     

初中英语初始阶段三步走

作好中小学英语教学衔接,培养学生的英语学习兴趣,音标学习打开英语困惑.     

中职教师培训策略探究

中职教师培训已经初具规模,但根据目前中职教师培训过程中存在的现象和出现的问题,本人认为要促进中职教师培训的良性开展,发挥其提高教师个人专业素养和课堂教学能力,提高教师队伍的整体素质的作用,依然是一项任重道远的系统工程,仍需从以下诸多方面寻求突破。     

用数学建模理论将安全检查表的量化

安全检查表是常用的危险辨识方法之一。传统认识上的安全检查表,只可以定性的分析企业安全生产状况。文中提出了专家打分法、两两比较法和隐患法三种确定权重的方法,在确定权重后,结合检查表的实际情况,建立相应的数学模型,从而确定最后的分数。根据分数对应的等级,确定检查项目的安全生产状况。该法易于理解,方便可行,值得推广。     

美国研究生助教的培养和考核体系——以宾夕法尼亚州立大学为例

以宾夕法尼亚州立大学为例,研究了美国研究生助教的培养和考核指标体系.研究发现,宾夕法尼亚州立大学的研究生助教培养和考核制度比较健全,培养和考核指标明确.而中国目前的研究生助教培养和考核体系不完善,缺乏研究生助教培训和考核细则.结合美国的经验,提出了完善中国研究生助教培养的考核制度和具体对策.     

一题多变 训练思维

问题1在一个池塘中长有睡莲,假设睡莲每天生长的数量(注:此处睡莲的"数量"是指睡莲盖住池塘的面积,下同)是前一天池塘原有睡莲的2倍,第17天睡莲恰好盖满整个池塘,那么第几天睡莲恰好盖住池塘的一半?     

试论研究生德才并进主体意识的觉醒机制

实现研究生德才并进主体意识的觉醒,是研究生教育深入落实立德树人根本任务的内在根本性举措,首要在于把握研究生德才并进主体意识觉醒的现实规律。探索发现,研究生德才并进主体意识的觉醒主要包括“自醒”“唤醒”以及内外联动“促醒”的三种机制。其中,“自醒”是理性思维激发、自我需要牵引以及自我反思助推的“自醒”机制,“唤醒”是正向激励和负向强化的“唤醒”机制,“促醒”是“趋利避害”本能的、认知接受、情感体验以及行为反馈的“促醒”机制。     

绵阳古代经济发展的三次高峰

绵阳发展经济具有得天独厚的条件。汉代是绵阳经济发展的第一次高峰。唐宋是绵阳经济发展的第二次高峰。清代中期是绵阳经济发展的第三次高峰。三次经济高峰形成的原因。     

人才云集的高地

“九五”期间,流失硕士46人、博士21人;而近几年来,不仅没有一人流失,而且高层次、高水平教师却逐年增多。凡来这里参观的人莫不称赞:华北工学院——近年来,华北工学院按照“稳定队伍、改善结构、提高水平、加速发展”的方针,坚持以人为本,逐步形成了“理想激励人、事业吸引人、发展鼓舞人、情感感召人、待遇稳定人、政策鞭策人”的用人机制,探索出了一条人才强校之路。待遇丰厚引人才华北工学院建校至今已走过了63年沧桑办学之路。长期以来,由于学校基础薄弱,地理位置偏僻,道路不顺、交通不畅,周边环境较差,子女受教育难等问题,给教职工的…