DST视角下的大学生心理健康教育课程学习效果研究

本研究旨在探讨数字故事对大学生心理健康教育课程学习效果的影响,作者随机选取国内修完《大学生心理健康教育》课程的38名2016级和2017级在校大学生,参加数字故事(DST)的学习、制作和交流。根据ARCS动机模型的四个维度(注意、关联性、自信和满足感)进行分析,结果显示,在DST教学模式下,学生在注意、关联性、自信和满足感方面与传统教学模式比较,呈现显著性差异。     

中医临床教学医学人文素质的培养探讨

中医是典型的中国传统文化,包含了中华民族众多优秀的人文思想和哲学思考。通过对学生医学人文素养的积极培养,可以有效提高中医临床教学质量,确保医学院在学生毕业后的实习和实践岗位上能够更好地承担艰难繁重的医疗工作。文章就如何加强中医临床教学医学人文素质做了以下研究。     

“一带一路”背景下高校英语对学生文化交际能力的培养

随着“一带一路”的不断推广与发展,沿线国家之间开展的国际贸易与文化交流形式越来越多样化,也越来越深入,作为现代化人才的主力军,当代大学生在国际文化交流中扮演的角色越来越重要,需要高校充分利用高校英语教学阵地有效培养学生文化交际能力。但是当前我国高校英语教学在培养学生文化交际能力层面还存在很多问题,并没有真正将文化交际能力的培养切实融入英语教学中去。该文主要立足于“一带一路”下大学生文化交际能力的构成,分析当前我国高校英语教学现状,探究如何有效培养学生的文化交际能力。     

小学教学第七册单元教学建议

小学教学第七册单元教学建议杜鹃学生开始接触小数，往往受整数的影响．容易产生负迁移。如读法上０．２５读成零点二十五；写法上容易把１．２５的点写得过长而写成ｌ１２５；大小比较容易误判０．０３＞０．２８等。在教学中要注意运用比较的方法，从意义上来帮助学生认...     

小学德育应回归生活

本期信箱向读者推荐两篇发自《怡海教育》上的短文“小学德育应回归生活”、“小学德育回归生活重在培养好习惯”,读来发人深省,耐人寻味,感人至深。     

高等专科教育要突出“主动适应”

(一)办好专科教育,首先要进一步明确办学方针。专科教育是在一定理论基础上,侧重于实际应用的高等教育。因此专科教育的办学方针可以理解为:在全面贯彻党的教育方针的前提下,培养既有一定理论基础,又有扎实专业知     

关于宏观调控法基本理论研究的反思

宏观调控是国家行政权力与市场运行规则契合的重要表现形式,是当代市场经济最突出的一个特点。宏观调控的法治化是历史发展的必然趋势;宏观调控法的理论研究,又是宏观调控法治化的思想源泉。研究宏观调控及其法治化,对于正确理解国家和市场的关系,科学把握国家权力与经济运行的契合点,深入揭示宏观调控法的本质和运行规律,无疑具有十分重要的理论意义和实践意义。本文概要介绍了我国宏观调控法的研究状况,总结了已有研究成果,分析了既有研究存在的不足(几大误区),并在此基础上提出了改革研究方法的一些观念。     

戈鲲化：创立哈佛的中文教育

当我们走进著名的哈佛大学燕京图书馆时,会被墙上悬挂着的一幅大照片所吸引。这是一个清代官员打扮的中年人,头上顶戴花翎,身着官服,足蹬皂靴,清癯的脸上生着一双睿智的眼睛。他就是第一位到美国名校任教的中国学者戈鲲化(1838—1882)。120多年前,戈鲲化不远万里来到美国,创立哈佛大学的中文教育,在中美文化交流史上写下了自己的名字。     

文言实词专项训练

1找出下列句子中“对安”字解释有误的一项()A既来之,则安之(安定)B风雨不动安如山(安稳)C然后得一夕安寝(安逸)D将军迎操,欲安所归乎(哪里)2找出下列句子中“对倍”字解释有误的一项()A愿伯具言臣之不敢倍德也(“通背”,背叛,违背)B焉用亡邻以倍郑(“通赔”,赔偿)C每逢佳节倍思亲(越发、更加)D五则攻之,倍则分之(一倍,加倍)3找出下列句子中“对本”字解释有误的一项()A抑本其成败之迹(推究本源、考查)B盖亦反其本矣(根本,基础)C此之谓失其本心(真正)D今存其本不忍废,道中手自钞录(版本,稿本)4找出下列句子中“对病”字解释有误的一项(…