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71.
随着课程改革的不断发展,我校正实施新的课堂改革,我们采用小组合作学习的方式,在课堂上让学生自主学习、合作学习,让学生大胆的进行讨论和交流,积极进行展示,让先学后教、当堂训练走进我们的课堂,在我们的课堂里有杜郎口中学  相似文献   
72.
今年4月,在牡丹花城洛阳举行的第二届"华富杯"中国短篇报告文学颁奖仪式上,河南日报记者朱夏炎、王钢采写的报告文学《英雄不老——记濮阳市范县白衣阁乡北街村英雄老人李文祥》一举夺冠,荣获本届中国短篇报告文学中唯一的一等奖。"华富杯"中国短篇报告文学奖是中国作协、中国报告文学学会设立的我国短篇报告文学的最高奖项。刊登于2011年  相似文献   
73.
文明发 《贵州教育》2010,(21):46-47
那是一个金秋九月的清晨,艳阳高照,笔者骑车沿着那条山间小路在那崇山峻岭之间蜿蜒盘旋了1个多小时来到田马小学。走进校园,看见了那些苍翠的松柏,亭亭玉立地坚守在校园四周,还有那些枯黄的野草软绵绵地躺在操场上晒太阳,映衬着那栋红顶白墙的教学楼,显得格外壮观。  相似文献   
74.
2010年5月29日,贵州省六盘水市鸡场乡中心学校举行了"2010年鸡场乡‘六一'文艺汇演活动",中共六盘水市宣传部办公室副主任谢蒂奎,水城县委组织部副部长、老干局局长、关工委副主任张燕艳,水城县鸡场乡政府乡长李刚,六盘水人民广播电台主持人蓝可以及六盘水学院外籍教师、部分城区学校师生与水城县鸡场乡小学生一起欢度儿童节。  相似文献   
75.
近年来,"研究发展部"、"研发中心"、"策划研究室"等名称出现在各地广电集团的机构序列中。研发机构的大量出现,从一个侧面折射出广电传媒在市场经济条件下发生的深刻变化。研发机构在广电传媒变革中发挥的举足轻重作用,更引起了人们的普遍关注和思考。一、强化内脑,广电传媒研发机构应运而生  相似文献   
76.
陈堂发 《视听界》2007,(2):57-58
第一,节目对他人隐私事项的披露必须经过隐私主体本人同意。隐私从法理上说只能是“特定人的隐私”,他人不可以代为放弃隐私。就这一点而言,一些侵权案例能够说明两个方面的突出问题,一是编导或主持人以为公开隐私事项只要不导致当事人社会评价的降低或名誉受损,就没有问题;二是主持人以为家庭或情感纠纷中的任何一方都有权利谈论另一方的隐私问题。这两点都是法律认识的误区。尤其在报道涉及隐私事项的纠纷时,切忌只听一面之语,而放弃对另一方是否愿意公开谈话内容的意见征询,因为只有他本人才有权利决定是否公开这些隐私的事项。  相似文献   
77.
前言 掌握好训练、营养及恢复三者间的平衡,是个非常重要的问题,这是众所周知的事情。特别是在制定训练计划的时候,必须明确每次课的能量代谢种类及目的,因此通过对每次课的训练强度的掌握,就成为关键性的问题——根据训练课强度的大小,恰当合理地安排饮食热量的供应,以达到训练课消耗与热量补充的平衡;如果在这个问题上,掌握不好时,  相似文献   
78.
博客服务商在博客名誉侵权行为中所承担的法律责任不宜基于自然理性,首先应该遵从法律理性。法律理性强调博客服务商在博客侵权环节链中的特殊地位,体现法律正义精神,服务商应承担较为苛刻的注意义务。因为博客监管的条件限制因素而减让服务商的法律责任,不利于法律引导博客传播秩序。博客服务商承担责任的限度应以满足“应当意味着能够”基本法则为宜,区别对待博客服务商在侮辱和诽谤两种不同侵权方式中的合理注意义务。  相似文献   
79.
最近爸爸一看到我看书,就一句话:“要把书上的东西记下来,运用到自己的作文里去,你看看,你的作文写的……”然后开始批评我作文写得很差,要我多看有用的书。  相似文献   
80.
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