综合训练与教学效率——《大江保卫战》教学谈

语文教学的本质是提高学生的语文素质,语文素质的行为特征是语文能力。学生的语文素质如何,可以通过听、说、读、写能力与学生所掌握的语言材料——词汇、句式的获取情况、语言技巧、认识事物能力等因素综合表现出来。因此,语文教学要把重点放在提高学生的语言能力和认识能力上。能力是不能灌输的,而要靠训练才能培养出来。所以语文     

沟通

这天晚上,我们一家三口又例行公事地吃饭。忽然,整座大楼陷入了一片漆黑,瞬间的黑暗像块巨大的魔毯包裹住了我。一阵翻箱倒柜后,有束微弱光线在忽闪着。这时,爸和妈不约而同地凝视着那束跳动的烛光小精灵,双方的目光碰撞后,眸子里顿时放射出奇异的光芒来。(对于一篇记叙文而言,这个开头似过于拖沓。读了下文还会发现,有些景物描写,如“黑暗像块巨大的魔毯”,对表达文章内容并无太大作用;而有些场景描写,如“一阵翻箱倒柜后,有束微弱光线在忽闪着”,又显得语焉不详。)说实话,这是我记事以来少见的光芒。“一转眼儿,文文都长这么大了,咱们也老…     

高校开展教学全面质量管理的意义及对策

教学质量是高等学校教育的生命线.现在很多高校对"以质量求生存,以质量谋发展"早已达成共识,但在现有的教学管理体系中,还存在以教学为中心的合力不够,进行全面质量管理的意识不够,科学的教育教学理念还未形成,做不到与时俱进等问题.为保证和教学质量和提高教学质量,高等学校不断完善自己的教学质量管理体系,树立教学全面质量管理的思想显得尤为重要.本文主要阐述教学全面质量管理内涵和意义,以及进行全面质量管理具体实施过程.     

阳光建言：“阳光工程”重在落到实处

“阳光工程”一定要落实到具体的招生录取工作中，认真执行国家的招生政策，坚决克服地方和行业保护主义，尤其要严格执行教育部关于“不得降低录取标准指名录取考生”的规定，绝不能因为争取几个指标，点录几个学生，影响教育公平，损害教育形象。     

金字塔新谜

埃及素有金字塔国之称,金字塔是古埃用文明的代表杰作,是埃及国家的象征,埃及人民的骄傲。散布在尼罗河下游西岸的金字塔,迄今,埃及共发现金字塔97座,其中最著名的是开罗西部吉萨高地上的,尤其是胡夫大金字塔被古代希腊旅行家尊为世界七大奇迹之首。截至1889年巴黎埃菲尔铁塔落成前人类历史漫长的岁月中,金字塔一直足地球上最高的建筑物。公元前五世纪,古希腊著名历史学家希罗多德庄游历埃及时记下     

惹不得,野鸽子

1.我国西南部有许多亿万年形成的岩溶区,地下、地面都有许多奇形怪状的岩石和溶洞。     

碳纳米管的研究进展及应用

阐述了碳纳米管的结构，并对碳纳米管合成方法及其应用进行了简单的分析，同时指出了碳纳米管的研究进展。其合成方法主要有电弧法、激光蒸发法、催化剂气相分解法。其应用领域主要在力学、催化剂及储能方面。     

在单班教学中怎样运用教具

有些农村单班小学的老师,认为在单班教学中运用教具很难恰当,因为一个教室中坐着四个不同年级的学生,你给一个年级演示的时候,其他年级的学生往往也在观看,这就很容易     

对加热氯酸钾制氧气实验中催化剂的研究

1　实验目的在日常中学教学实验中 ,一般都是以氯酸钾与二氧化锰共热来制取氧气。其中二氧化锰作为催化剂 ,其在反应前后的质量和性质不变。那么二氧化锰在反应中究竟起了什么作用 ?其催化作用又如何 ?有没有比它更好的催化剂呢 ?我们决定以实验来找出问题的答案。2　实验报告2 .1　不同催化剂对催化效果的影响分别称取八份ＫＣｌＯ3 ,再分别称取Ｃｒ2 Ｏ3 、Ｆｅ2 Ｏ3 、ＣｕＯ、ＭｎＯ2 、ＳｉＯ2 、ＺｎＯ、ＣａＯ、Ａｌ2 Ｏ3 各一份。按质量以一比五将氧化物分别跟ＫＣｌＯ3 均匀混合后 ,倒入研钵中碾细 ,使反应物充分接触。按附图装配…