南开大学出版社三十年(下)

选题是出版社的生命线,有好选题就有好书,就能产生双效.因此,我非常重视选题,规定每季度开一次选题会,讨论和筛选选题.我的思路是以编辑工作为重心,所以选题会只有与编辑工作相关的人员参加,甚至连分管行政的领导都不能参加选题会和干预编辑事务,当时曾引起部分人员的不满.     

从澳大利亚壳牌科学马戏团看科学传播人才培养

本文通过分析澳大利亚壳牌科学马戏团在运作过程中与高校结合培养科学传播人才的模式及其在科学传播过程中对科学传播人才培养的重视,探讨其对我国科学传播人才培养的借鉴意义。     

农科高职“二定制、三段式”工学结合实践教学体系的构建

“二定制、三段式”工学结合人才培养模式,是宿州职业技术学院通过多年探索与实践,创新提出的培养模式.“二定制”是指学生的先定向后定位培养,三段式是指校企合作、工学结合的三个阶段.该模式是以企业和学生为主体并在尊重学生个性发展的前提下,满足学生职业技能培养的需求,实现学生、学校、企业共赢的工学结合人才培养模式,是让学校得以发展、企业得以人才、学生得以就业的有效途径.实践教学体系的建设是高职教育内涵建设的核心,是工学结合模式的实现载体,包括目标体系、内容体系、条件体系、管理体系等.     

新型城镇化视角下高职院校的内涵发展

新型城镇化的核心是人的城镇化。要实现人的城镇化,就应当提高人的劳动技能,以适应城市产业和城市业态对高技能型人才的要求。这就要求高职院校走内涵式发展的道路：一要形成自己独特的办学理念;二要强化办学体制机制建设;三要着力加强“双师”队伍建设;四要加强高职文化建设。     

浅谈英语教学中重在培养学生的兴趣

英语教授教养和学习中,学习兴趣的培养显得十分重要.只有不断激发出学生的学习兴趣,才能让更多学生体验到成功的快乐,从而达到学生英语水平大面积进步的目的.和谐的英语课堂,是促进学生发展的课堂,是学生生命成长的天堂.英语教师应从构建和谐英语教授教养课堂入手,营造一个引发学生兴趣,焕发学生活力,激发学生创造的课堂,进而构建和谐的英语教育环境,创造良好的英语学习氛围,进一步提高学生英语学习的效果和效率.     

美人鱼

妈妈：韦达,你看爸爸吃鱼,鱼尾巴都被他留下了,一条、两条、三条……     

论马克思主义生命观融入高校体育课程思政的价值意蕴及实践路径

马克思主义生命观从现实的人的自然属性和社会属性出发,将人的本质的意义定义为实践,主张在具体的历史实践中实现人的生命价值。研究从三个方面分析了马克思主义生命观融入到高校体育课程思政中的重大意义,时代层面上能够引领学生确立正确价值坐标,推动中华民族伟大复兴;理论层面上能够丰富马克思主义生命观内涵,深化学生的理论认知;实践层面上能够抬高体育课程的教育站位,促进体育课程思政全面发展。高校要从实践层面上推动马克思主义生命观融入体育课程思政,必须在教学理念中融入生命至上的价值导向、在教学改革中不断推进学生的自我完善、在教学内容中深化学生对生命本质的认知、在教学过程中培育学生乐观奋斗的人生态度,从而推动高校体育课程思政的发展,丰富课程思政体系,最终实现立德树人目标。     

对上市公司会计信息披露有关问题的思考

伴随着越来越多的上市公司会计信息披露舞弊,对会计信息披露问题的研究也越来越多,"会计信息披露"概念的运用也越来越频繁。笔者通过对大量相关论文的研究对比发现,当前对于上市公司"会计信息披露"概念界定得相当模糊。本文从广义和狭义两方面对会计信息披露概念做了界定,并阐述了我国上市公司会计信息披露优化的重要性。     

宁南山区苜蓿引种的灰色关联度分析

在牧草引种过程中,重要的环节是对引进品种进行试验观察,并做出评价,因此对引进牧草应以综合的多指标进行评价,灰色关联分析正是基于这一思想而被用于牧草评比试验中各农艺性状综合评价。用灰色关联度理论对宁南山区供试的7个苜蓿品种(Medicago spp)行了综合分析比较。结果表明,绿苜一号在供试苜蓿品种中表现最好,其次为阿尔冈金,再次为美国金皇后和赛特,这4个品种的加权关联度都大于0.60。其余表现较差的依次陇东苜蓿,WL323和美国大叶。     

中学教师工作绩效、社会支持与心理幸福感的关系

通过对重庆市400名中学教师进行问卷调查,探讨中学教师社会支持、工作绩效和心理幸福感的关系。研究发现：（1）中学教师心理幸福感在自主性上性别主效应显著;除个人成长外的其他维度上均存在显著的来源主效应;教龄在自我接纳上主效应显著;教龄和来源在个人成长上交互作用显著。（2）心理幸福感总分及各维度与社会支持显著正相关,与工作绩效显著负相关。（3）社会支持和工作绩效对中学教师心理幸福感有显著的预测作用。