全文获取类型
收费全文 | 3498篇 |
免费 | 18篇 |
国内免费 | 26篇 |
专业分类
教育 | 2391篇 |
科学研究 | 345篇 |
各国文化 | 41篇 |
体育 | 215篇 |
综合类 | 132篇 |
文化理论 | 12篇 |
信息传播 | 406篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 36篇 |
2022年 | 30篇 |
2021年 | 30篇 |
2020年 | 29篇 |
2019年 | 29篇 |
2018年 | 15篇 |
2017年 | 21篇 |
2016年 | 20篇 |
2015年 | 52篇 |
2014年 | 141篇 |
2013年 | 134篇 |
2012年 | 117篇 |
2011年 | 162篇 |
2010年 | 160篇 |
2009年 | 189篇 |
2008年 | 195篇 |
2007年 | 229篇 |
2006年 | 234篇 |
2005年 | 157篇 |
2004年 | 168篇 |
2003年 | 199篇 |
2002年 | 152篇 |
2001年 | 130篇 |
2000年 | 124篇 |
1999年 | 78篇 |
1998年 | 69篇 |
1997年 | 86篇 |
1996年 | 70篇 |
1995年 | 71篇 |
1994年 | 59篇 |
1993年 | 22篇 |
1992年 | 32篇 |
1991年 | 31篇 |
1990年 | 28篇 |
1989年 | 35篇 |
1988年 | 34篇 |
1987年 | 15篇 |
1986年 | 19篇 |
1985年 | 17篇 |
1984年 | 19篇 |
1983年 | 27篇 |
1982年 | 18篇 |
1981年 | 16篇 |
1980年 | 9篇 |
1979年 | 7篇 |
1963年 | 2篇 |
1959年 | 2篇 |
1954年 | 4篇 |
1953年 | 5篇 |
排序方式: 共有3542条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
当前成人教育总的形势很好。党的十一届三中全会以来,成人教育有了很大的发展和提高。中共中央关于教育体制改革的决定,第一次确立了成人教育是我国整个教育事业的极其重要的组成部分。1986年底,国家教委会同有关部门召开了第一次全国成人教育工作会议。1987年7月,国务院59号文件批转了国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》。这个《决定》第一次比较明确、 相似文献
92.
五年制小学语文第六册教材安排了8个基础训练。基础知识涵盖汉语拼音、字、词、句、段等,基本能力兼顾听、说、读、写。新的小语大纲(试用)颁布后,语文教材也随之进行了局部调整,基础训练的变化比较突出。为了更好地在新大纲的指导下教学本册的基础训练,我们先看一下教材调整后的一些突出变化:1.把“听话、说话”改为“口语交际”。首先表现在口语训练的内容和形式的改变上,例如:原听话、说话内容新口语交际内容基训1:老师讲故事,学生复述故事创设语言环境,学生之间互相对话基训3:一件生活小事学生交流生活中的难题基训5… 相似文献
93.
加强评估促进函授、夜大学教育健康发展 总被引:2,自引:0,他引:2
加强评估促进函授、夜大学教育健康发展董明传一、函授教育和夜大学的现状、成绩和问题1、现状到]993年底,全国普通高等学校有1065所,举办函授、夜大学的普通高等学校有829所,占普通高等学校校数的77.8%。1986年举办函授、夜大学的普通高等学校有... 相似文献
94.
思想政治工作是做人的工作,又是一种非强制性的说服教育和启发引导工作。人们对道理接受和奉行的自觉程度,亦即思想政治工作对象是否认同思想政治工作的观点并愿意践行,是检验思想政治工作成效的基本标准,因此,思想政治工作者要有很强的人本意识。做好思想政治工作,要以人为本, 相似文献
95.
本文通过对高职院校医学生实习管理进行调查,了解他们对高职院校医学生实习管理教学督导、督导结果等问题的看法,构建实习生实习管理督导流程与质量监控环节的对接机制,以充分发挥教学督导在高职医学专业学生实习管理中的作用为目标,构建符合高职院校医学实习教学的"五位一体"督导模式。 相似文献
96.
学,即人学,学作品本来就是以人为本的。这些年,我们的语教学却背离了学的本质,游离出作品本,去对一些人的既定观念进行诠释印证。一些非常人性化的描写被曲解或任意拔高。一些具有浓郁生活气息的生活场景被人为的“陌生化”,一些顺理成章的观念被帖上各种意识形态的标签与一般读隔膜起来。这都是与学的本质、读的审美习惯、学教育的目的背道而驰的。新课程改革特别强调了“以人为本”的教育理念,应该说是对这种情况的警觉和纠正。在具体的学作品教学中,我们应该注意以下三点: 相似文献
97.
即时调整的问题式研究性学习 即使是最好的教师,也不可能做到对学生提出的所有问题都胸中有数,在当今信息时代更是这样.当学生在课堂上突然冒出一个"语惊四座"的问题时,你能敏感地发现其中的智力价值和研究意义吗?或者说,在众多学生提出的问题中,你能发现其中哪一个最具"价值"?在产生或发现这样的问题后,你是否敢于调整原先设计的教学方案,及时地组织研究呢? 相似文献
98.
杨世泉 《郧阳师范高等专科学校学报》2002,22(5):11-14
武当诗歌文献述略之一:《武当纪胜集》@杨世泉$郧阳师范高等专科学校图书馆!湖北丹江口442700~~~~~~ 相似文献
99.
针对“数控技术度应用”课程的特点,论述了在课程内容、教学方法、教学手段等方面的改革措施,以及如何培养学生的学习能力、创新能力、实践能力等。 相似文献
100.