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31.
思想政治工作是做人的工作,又是一种非强制性的说服教育和启发引导工作。人们对道理接受和奉行的自觉程度,亦即思想政治工作对象是否认同思想政治工作的观点并愿意践行,是检验思想政治工作成效的基本标准,因此,思想政治工作者要有很强的人本意识。做好思想政治工作,要以人为本,  相似文献   
32.
学,即人学,学作品本来就是以人为本的。这些年,我们的语教学却背离了学的本质,游离出作品本,去对一些人的既定观念进行诠释印证。一些非常人性化的描写被曲解或任意拔高。一些具有浓郁生活气息的生活场景被人为的“陌生化”,一些顺理成章的观念被帖上各种意识形态的标签与一般读隔膜起来。这都是与学的本质、读的审美习惯、学教育的目的背道而驰的。新课程改革特别强调了“以人为本”的教育理念,应该说是对这种情况的警觉和纠正。在具体的学作品教学中,我们应该注意以下三点:  相似文献   
33.
武当诗歌文献述略之一:《武当纪胜集》@杨世泉$郧阳师范高等专科学校图书馆!湖北丹江口442700~~~~~~  相似文献   
34.
针对“数控技术度应用”课程的特点,论述了在课程内容、教学方法、教学手段等方面的改革措施,以及如何培养学生的学习能力、创新能力、实践能力等。  相似文献   
35.
癌症是当今社会的一大疾患,其发病人数之众、死亡率之高,已经到了淡癌色变的程度。为了对付癌症,世界各国在积极探索癌症发病机理的同时,普遍投入大量的人力物力研制有效的抗癌治癌新药。紫杉醇(Taxol)——一种从红豆杉属(Taxus)植物的茎皮中提取的新药应运而生,并被公认为具有克癌制胜的效果,它如一枝红杏,在抗癌治癌事业中大放异彩。  相似文献   
36.
层次分析法在信息安全风险评估中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
信息安全风险评估是进行信息安全风险管理的第一步。风险评估中指标之间的权重分配是进行评估的一个关键问题。对风险评估的准则和指标进行了分析,提出了运用层次分析法进行指标权重的计算方法。利用该方法计算的结果可以直观地掌握各类风险的危害程度,为信息安全风险管理决策提供科学依据。  相似文献   
37.
38.
1562年,当第一车郁金香从君士坦丁堡运抵安特卫普时,这种阔叶的草本植物被认为具有重要的“传播知识和观赏艺术“的价值.不久,欣赏和栽培郁金香成为时尚,并演变为投资风潮.稀有品种的花价没完没了地攀升,一枝郁金香花茎甚至可换得一辆崭新的马车、两匹骏马和一套马鞍.……  相似文献   
39.
达尔文曾经说过:“最有价值的知识是关于方法的知识。”注重方法的知识,是大象版小学《科学》教材的一大改进。教材把科学探究能力培养作为主线,重视探究过程能力的培养和训练,重视科学探究方法的运用,根据学生认知特点,把3-6年级学生认知能力的培养目标确定为“感知科学”、“走进科学”、“探索科学”、“科学探究”;  相似文献   
40.
学习者自主是一种全新的学习模式,它的出现对传统的学习模式与教学模式带来了严峻的挑战,其成功的关键取决于顺利实现教师角色的转换,这种教师角色的革命性转换是以实现师生主体性价值、师生间民主平等的和谐关系,以及为实现人的全面发展创造了条件为最终哲学旨归的。  相似文献   
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