浅谈思想品德课课堂教学的空白艺术

在教学中,一些知识功底深厚,教学细腻扎实,每一节课都紧针密线,精心雕琢,为学生扫除一切障碍的教师,其教学效果往往不及那些大刀阔斧,简约粗犷,充分相信学生的教师,认真分析起来,后者就是在不自觉中运用了＂空白＂艺术。那么如何创造和利用空白来带领学生进入无声之境呢？下面我就思想品德课课堂教学的留白艺术,谈谈自己粗浅的看法。     

大学校园文化建设与大学生健康人格培育

随着全球化的发展及对外开放的进一步扩大,社会文化中的消极思想及不良风气也渗透到大学校园,给缺乏辨别力的大学生带来了深刻影响,部分大学生逐渐产生消极心理,既影响学业,又不利于健康人格的养成.因此,加强大学校园文化建设,培育大学生健康人格,从而抵制社会文化中不良因紊的影响,已迫在眉睫.     

浅议社会调查研究方法精品资源共享课建设

西南石油大学社会调查研究方法精品资源课程的建设目标是提高课程教学质量、学习者的社会实践能力与学生培养质量.建设内容包括基本资源、拓展资源和生成资源的建设;其中,基本资源建设的原则是科学性、前沿性和思想性,建设重点为教学录像摄制、教案和演示文稿的修撰;拓展资源的原则是艺术性、技术性和易用性,建设重点为试题库、作业系统、答疑系统;生成资源的原则是择优性、包容性、互动性,建设重点为教学活动中产生的资源.     

制作白细胞多的血涂片方法初探

几年前,“用显微镜观察入血的永久涂片”的实验,是教师指导学生自制血涂片进行观察,由于白细胞无色透明,数量相对又较少,一部分学生在实验中来观察到白细胞。现教材要求观察的人血永久涂片,在我校少且有的徐片质量差,仍有一部分学生未能观察到白细胞。我们解决此问题的方法是：实验采取学生自制人血徐片的方式进行,实验中强调对取血工具和取血部位进行严格消毒．以免交叉感染;课前教师制作开过染色的人血徐片供学生实验用;针对部分人血涂片质量不好,白细胞不易观察到的缺陷、采取下述方法制作白细胞数量较多的猪血涂片,供未能观…     

基于《大学英语综合教程》教学中阅读与写作结合的研究

当前,我国大学英语中普遍存在学生的写作水平较低、提高速度缓慢的问题,严重阻碍了大学英语教学的发展和学生英语总体水平的提高,因此,改变教学方法,提高学生英语写作水平成了大学英语教师在新时期面临的新挑战。本文根据《大学英语综合教程》的特点,对大学英语课堂如何加强阅读和写作的联系进行了分析,以期促进学生写作水平的提高。     

研究性学习与中学物理教学的融合

研究性学习与中学物理教学思想和方法有共性也有个性,在物理课堂教学中渗透研究性学习,让学生亲身体验学习和研究的过程,对学生的终生发展具有重要的意义.探寻在物理教学中研究性学习的科学性,进而探究在教学中开展研究性学习的渠道与方法是中学物理教学中极待解决的问题.     

高中语文教学方法的有效性探析

随着素质教育的开展,学生的综合素质培养越来越被重视,各个学校各个年级的教师都开始改进教学方法.本文针对高中语文教学方法的有效性进行研究,希望对高中语文教学方法的创新有所帮助.     

从“离身”到“具身”：学习方式的改变

<正>随着5G时代的到来,“具身”认知指导下的认知科学的第二次革命给教育带来了新的契机,传统的学习方式逐渐走向智慧教学,实现了从身心二元（“离身”）到身心一体化（“具身”）的转向。从教育的“离身”到“具身”,更注重人的具身性、生成性和情境性,也使我们的学习方式发生了根本的改变。如何让学生通过“具身”学习解决实际问题,在复杂的学习环境中获得更高层次的认知,值得深入探究。     

中国体育用品领域研究的主题关联结构与演化态势

以共词分析理论为基础,利用CNKI数据库,结合社会网络分析方法和可视化工具,揭示我国体育用品领域研究的主题分布、关联结构、演化脉络及发展态势,有助于更加直观理解其研究状况和动态演变,并进一步丰富和完善该领域研究。研究发现：从1992年至今,我国体育用品领域研究规模不断扩大,主题分布广泛且呈现多元化发展态势。但其聚焦的内容又呈现明显的倾向性,形成了区别分明的6个主题社区,其中体育用品主题社区规模最大,体育用品制造业主题社区规模最小;各社区直接的关联强度不同,个别社区与整体关联较弱,表现较为孤立;在主题演化上存在明显的融合与分化现象,并且有较多断续和孤立主题,整体表现为研究深度不足;在发展态势上,以社区为单位的每个研究方向在核心和成熟度方面差异显著,其中体育用品、体育品牌、体育产业为研究的核心主题社区。