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51.
"学会学习"是学生终生发展的重要因素,是素质拓展的基础.论述了"学会学舷习方法,在培养学生"学会学习"的能力上需要进行教学改革,科学地处理好教与学的关系,做到教师导学,学生会学.  相似文献   
52.
杨为民 《高中生之友》2010,(3):F0003-F0003
新一轮高中新课程改革无疑为全面推进素质教育、全面提高教育质量、培养适应社会发展的创新型人才。提供了难得的发展条件和机遇。作为一所省级重点中学,我们清楚地认识到了高中课程改革给我校带来的既是挑战。  相似文献   
53.
导学案作为课堂教学的载体是指导学生自主学习的航标.要编写出适合学生使用的高效导学案,在设计过程中应该重视以下六个原则.  相似文献   
54.
55.
56.
加强管理发挥广播电视宣传的整体效应杨为民一、正确认识管理与宣传效应的关系广播电视是党和政府的喉舌,是宣传工具,这就决定着广播电视的中心工作是宣传。宣传效应的好与坏、高与低直接影响到广播电视作用在实际工作中的发挥。广播电视管理承担着计划、组织、指挥、控...  相似文献   
57.
从我党新闻事业发展历程、新闻事业现实任务、新闻媒体的功能看,利用新闻宣传开展群众思想政治工作是新闻媒体的重要职责之一,利用新闻宣传从事群众思想政治工作是一门独特的艺术,当前新闻媒体要在加强理论准备、建立健全舆情收集网络、强化媒体公信力等方面加强自身建设。将新闻宣传与群众思想政治工作有效结合,要抓好重大新闻报道中的思想政治工作,处理好媒体意见表述层次和角度,处理好正面宣传与舆论监督的关系,有效开发社会新闻资源,处理好引导与服务的关系,处理好被动接受与主动参与的关系。  相似文献   
58.
关于地球科学教学方法的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
地球科学教学的首要目标就是让学生能把他们的所学灵活运用到新的场合,而不是死记硬背和照搬照套.教师在教学中应当鼓励学生积极进行科学思考,提高学生在学习地球科学学科时的兴趣,这样才能显著提高他们在将来工作中的成就.  相似文献   
59.
全党办报和群众办报思想 “从领导来看,办报是大家办报,从新闻工作者自己来看,办报也是大家办报。”(《邓选》一,150页。)邓小平这段话,集中体现了他的全党办报和群众办报思想。应该说,他的这一思想是直接继承毛泽东“全党办报”“全民办报”思想而来的,但又有了新的发展。 就全党办报,他一再要求领导者自己要拿起笔来,参与新闻宣传。他说,“拿笔杆是实行领导的主要方法。领导同志要学会拿笔杆。”“拿笔杆子中,作用最广泛的是写文章登在报纸上和出小册子,再就是写好稿子拿到广播电台去广播。”(《邓选》一,145页。)…  相似文献   
60.
邓小平新闻思想是邓小平理理论的一个有机组成部分 ,是邓小平几十年革命生涯中逐渐形成并走向成熟的一个思想单元 ,是我们党驾驭新闻舆论的方法论概括。其中关于加强党对新闻事业的领导、提高驾驭新闻舆论的水平、形成舆论强势、不断探索新闻经营机制等思想和观念具有重要的现实指导意义  相似文献   
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