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21.
高校人才培养质量目标管理理论辨析及实践
杨伟军
林有祥
刘绍勤
袁剑波
《高等工程教育研究》
2012,(4):110-113
本文从"目标管理理论"出发,试图构建"高校人才培养质量目标管理理论"的基本思想,在相应的实践操作上亦有独特的探索、绩效及跟进思考。
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