湖南城市学院教学改革创新型成果——《新编基础声乐教程》教材评析

《新编基础声乐教程》是一本基于地方高校音乐学专业课程教学改革而编撰成的,适用于地方高校音乐学专业声乐课程教学的专业性基础教材。本文对该教材的设计特点进行简单的分析和评述。     

从建构主义角度来看笔译课堂教学的模式——对独立本科院校笔译教学的定位

本文针对三本院校中笔译教学存在的误区，比如教师过分注重理论，过分注重传授学生知识等问题，笔者提出要以学生的认知水平为基准，从建构主义角度设计课堂教学模式，合理的定位教学目标。     

高职西方经济学多层次的教学模式研究

西方经济学是经管类专业的基础课也是必修课,但针对不同专业的学生,其人才培养方案的要求也有所不同。本文从学生、教师、人才培养方案等角度分析实行多层次的西方经济学的必要性;并且通过多层次的教学在实践中存在的困境,要求教师加强自身修养,改革教学内容,创新教学方法,同时与学生口辅导员和系部做好配合为实现对层次西方经济学教学做出努力。     

分布式认知对口语教学的启发

根据分布式认知理论,口语表达是一种分布式认知活动,口语能力既受主体抽象语言知识的制约,又受外部环境具体因素的制约。口语教学不仅是语言知识的传授,更是对外部环境中制约语言使用因素敏感性的培养。     

关注校园数字资源整合协议

校园数字资源整合是针对学校数字资源优化组合的一种存在状态,依据一定的需要,对各个相对独立学校的数字资源系统中的数据对象、功能结构及其互动关系进行融合、类聚和重组,重新结合为一个新的有机整体。     

更新施政理念建设行政文明

伴随着构建社会主义和谐社会这一命题的提出，建立一个高效、公正、透明、亲民、爱民、利民的行政管理体系的要求愈加迫切。根据当前的实际，着眼于未来发展，行政文明建设的目标体系应突出“立党为公、执政为民”这个本质，全面实施理念创新，在进一步加强制度建设的基础上，力求在建立服务行政、责任行政、诚信行政和阳光行政上实现新的突破，走出一条符合社会主义和谐社会要求的行政文明建设的新路子。     

高校图书馆信息服务新模式的探索

本文介绍了北京理工大学图书馆在新的发展形势下,如何积极探索新的信息服务模式.     

组织文化、战略类型与企业间竞争合作程度的关系研究

组织文化是企业意识形态的反应.其包舍的价值观和信仰会影响组织中各个战略业务单元的工作氛围和决策方式.分析了三种组织文化(官僚型、创新型、支撑型)的不同特征,及其对组织战略选择、组织间竞争合作程度的影响.     

竞争性、合作性薪酬结构对组织成员间知识共享的影响研究——个体特性的调节作用

竞争和合作作为组织生活的两个方面,会影响组织成员间的知识共享.研究了竞争性、合作性薪酬结构对组织成员间知识共享的影响机制,探讨了组织成员的个体特性对薪酬结构和组织成员之间知识共享关系的调节作用,在此基础上提出了命题和概念模型.     

话题、问题与视角转换：厌童症的冷思考

<正>在如今自媒体盛行的时代,关于儿童、童年的任何话题一旦迅速传播,常常成为社会关注的热点。据作家苏小懒在社交平台上自述,2023年7月在乘坐广州至珠海的动车时,孩子只是安安静静地在座位上画画,她却被乘务员两次提醒要管好孩子,别让孩子乱跑。她感觉自己受到冒犯,因为孩子什么都没做家长却被反复提醒。她认为这是对带儿童出行的家庭的歧视,并表示反对这种区别对待,呼吁公众对婴幼儿家庭要有包容心,社会要为他们提供更有针对性的公共支持。