“生物科学的学习过程”教学设计

本文以高中新课程的一节内容为例,通过对教材、学情、教学目标以及教学重点、难点的分析,确定教学实施的顺序和流程,研究新课程背景下如何进行教学设计的课题.     

数字化图书馆的著作权问题

随着网络技术的发展 ,数字化图书馆已成为传统图书馆的发展方向。文章对数字化图书包在建立、运行、管理中如何保护著作权问题进行了探讨。     

科学发展观的实践形态:良性循环的发展模式

本身是物质形态、理论形态、实践形态的“三位一体”。就科学发展观而言,它的物质形态是自然、社会和人类历史发展的一般规律与当代世界发展的特殊规律,尤其是中国特色社会主义建设的当代实际中体现出来的规律,它的理论形态则是对这些     

会长保持“三心” 工作有声有色——记湖南省南县老科协会长彭忠阳

彭忠阳是2004年3月从县委副书记的岗位上退下来之后,在担任县委调研员期间当选为县老科协会长的。他上任之后,面临经费不足,班子不齐等诸多问题。针对这一实际,他迎着困难上,下定决心带好班子,搞好老科协工作。在担任会长7年多来,他深刻体会到,要当好会长,必须具备"三心"(热心、爱心、恒心),才能组织会员在工作中创造良好的成绩。     

临清坳陷上石盒子组碎屑岩储集层特征及控制因素

根据岩心观察、常规薄片、铸体薄片、扫描电镜等分析化验资料,对临清坳陷上古生界上石盒子组碎屑岩储层的岩石学特性、储集空间类型、孔渗特征、孔隙结构及控制因素进行了全面的研究.认为研究区上石盒子组碎屑岩储层总体表现为低孔低渗、特低孔低渗,部分属于中孔中渗储层.储层发育的主要控制因素有沉积相和成岩作用,曲流河边滩、河床滞留沉积的储集物性相对较好,并且溶解作用形成的次生孔隙,对储层物性有改善的作用.     

试说《红楼梦》为何“只存八十回”

《红楼梦》为何“只存八十回”？对此一直是众说纷纭。我认为这是乾隆大兴“文字狱”的恶果之一。是乾隆的“文字狱”破坏了《红楼梦》的完整。但“砍掉”八十回之后的文字,最终还是曹雪芹本人做出的抉择。不过,曹雪芹不愧是文章高手,即使“砍掉”八十回之后的文字,八十回本的《红楼梦》仍不失为一部“完整的作品”。     

信息工程专业“双师型”教师的“点、线、面”式进阶培养

依据目前我国职业教育的现状,针对＂双师型＂教师培养中出现的主要矛盾,提出从教师自身层面设计＂点、线、面＂式进阶培养的方法,为提升教师自身素质提供一个切实的举措,达到学校和教师双赢的效果。