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721.
体育人文精神的有限回归--中央电视台雅典奥运会报道得失谈 总被引:3,自引:0,他引:3
本文运用电视传播理论、从受众和报道对象两个层面,对中央电视台雅典奥运会报道中体育人文精神的传播得失进行了梳理,在对中央电视台雅典奥运会报道对传播对象的人文关怀、积极传播奥林匹克的“参与精神”等方面寄予肯定的同时,指出其未能充分满足体育受众的专业需求以及对奥林匹克精神中的人文因素传播不足等问题,以期对中国电视体育的人文传播实践,尤其是2008年北京奥运会报道如何体现“人文奥运”的宗旨能有所参考。 相似文献
722.
723.
当代运动训练理论与实践对周期理论的质疑 总被引:4,自引:0,他引:4
通过大量的查找和阅读国内外文献资料,运用系统分析和逻辑学方法,对马特维耶夫“周期理论”的产生背景、理论核心和现今人们对运动训练理论的认识进行了全面的分析,在此基础上,提出了对以马特维耶夫为代表的训练周期理论应持的科学态度。 相似文献
724.
杨克业 《少年天地(小学)》2002,(4)
“麻雀”卫星这种卫星比麻雀略大,各种部件全部用纳米材料制造,具有可重组性和再生性,成本低,质量好,可靠性强。一枚小型火箭一次就可以发射数百颗纳米卫星。 相似文献
725.
期待见到杨卫,远超过采访本身。这个带有传奇色彩的人物,给人们带来了太多的想象。从小学的“跳级生”到15岁下乡做知青,从车间工人到清华大学的第一届研究生,从美国布朗大学的博士到49岁当选中国科学院院士,坎坎坷坷一路走来,杨卫走出了“被耽误的一代人”的精彩和辉煌。以做事认真著称的杨卫到底会是什么样子?心中多少有些忐忑。可真正见到杨卫的那一刻,迎来的是从容的微笑和亲切的话语,温和得如同阳光般灿烂。杨卫印象“全国博士生论坛——文史哲药领域”的开幕式上,我见到了传说中的杨卫。作为国务院学位委员会办公室主任、教育部学位管… 相似文献
726.
<正> 初中平几中常见的图形变换有三种,它们分别是平移、对称和旋转,恰当运用这三种变换,常可使几何问题化繁为简,变难为易,现结合最短路径问题举例如下: 例1 如图1,直线l1、l2表示一条 A 相似文献
727.
高工专教学上所指的基本技能,是一般工程所必需的基本实践动手能力,如运算技能,绘图技能,实验测试技能,应用计算机技能和工艺操作技能等。这些技能构成了高工专学生的合理的技能结构,通过教学对这些技能进行系统的训练,就构成了高工专的基本技能训练体系。 相似文献
728.
杨克业 《少年天地(小学)》2003,(12)
为促进同学们养成良好的行为习惯,日前,山东省日照市莒县安庄完小开展了“树文明校风,创特色班级”活动。活动要求监督岗的监督员持证上岗,每天 相似文献
729.
730.
“多元性”是当代设计的最显著特征之一 总被引:1,自引:0,他引:1
在现代主义设计遭到异议后,设计开始注重人性化,个性化和化内涵,追求精神高于物质的人设计境界,这种观念上的转变是工业社会到信息社会的最大转变,是对高度工业化时代的科学和技术带来的一系列非艺术,非个性,反传统和反形式的现代主义设计的否定,以往的美学将美局限在狭小的范围里,这就大大缩小了美的范围,使美的内容显得贫乏单调,难以满足日益增长的审美需要,当代设计崇尚共生美学观,主张科学与艺术共生,技术与人性共生,传统与创新共生,现实与未来共生,如同一切事物具有多重性,多向性,多样性一样,各种形式,各种风格相互依存,相互补充,在矛盾中趋向统一,在统一中表现矛盾,呈出出丰富复杂的多元状态。 相似文献