殷切期盼

翻开《文苑·经典美文》。每一页都是一位绝妙的琴手,在叮叮咚咚的文字旋律中,指尖跃动,在我的心海中捻起细如叶脉的褶皱,墨香晕染。永远支持《文苑·经典美文》,希望她可以在以后的日子里,更贴近生活,更链接现实,继续用灵动的笔触去雕刻时光,感动生活!     

你就是你

和平时期,整个社会日益呈现出价值多元化倾向,尽管人们的健康、收入、文化、工作、表达、认知、交际的水平参差不齐,但只要个人心态不出现陡然崩盘,感情不发生猛然错位,还是能够各得其所的。     

春风

正北京人说:"春脖子短。"南方来的人觉着这个"脖子"有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。最激烈的意见是:"哪里会有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……"其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。     

有关SMCP的英语特色浅析

标准海上通信用语(SMCP)是STCW78/95公约要求船舶驾驶员能够熟练使用的基本航海用语.本文对其主要内容和用途做了简单介绍,并分析了SMCP中有关词汇及句法结构的英语语言特色.     

九年级化学学习能力培养案例两则

义务教育阶段的化学课程要给学生提供未来发展所需要的最基础的化学知识和技能,培养学生比较、分类、归纳和概括等学习能力;鼓励学生们交流讨论,共享知识;懂得常用的实验手段(对照实验),具备基本的化学实验技能。     

分层教学法在初中语文教学中的运用初探

以学生为中心是新课程改革的核心理念,我们的教学都要围绕着这一核心理论来展开,学生是教学的主要对象,也是教学的主体参与者。新课程主张以学定教,一切教学活动都要围绕着学生来展开。学生由于先天遗传与后天环境等的不同,在基础知识、认知结构、学习水平与兴趣爱好等方面表现出明显的不同,如果采用“一刀切”的教学模式,势必会造成优生吃不饱、差生吃不了的尴尬局面,     

分层教学法在初中语文教学中的运用初探

正以学生为中心是新课程改革的核心理念,我们的教学都要围绕着这一核心理论来展开。学生是教学的主要对象,也是教学的主体参与者。新课程主张以学定教,一切教学活动都要围绕着学生来展开。学生由于先天遗传与后天环境等的不同,在基础知识、认知结构、学习水平与兴趣爱好等方面表现出明显的不同,如果采用"一刀切"的教学模式,势必会造成优生吃不饱、差生吃不了的尴尬局面,而不利于全体学生的整体发展。素质教育非常重视学生间的个体差异,明确提出了因材施教、     

构建两代师表共建模式

师德是教师素质的核心部分,决定着一名教师对待教育事业的情感、态度和价值观．是教书育人、为人师表的精神支柱和动力。随着新一轮教育改革的全面开展．新时期对高校师德建设提出了新的更高的要求。作为培养未来教师的师范院校．我们不仅要培养新一代合格的、优秀的未来教师,还必须抓好自身的教师队伍建设．特别是重视师德建设．坚持“两代师表一起抓”．切实提高教师的师德水平．增强教书育人的责任感和荣誉感。     

可能性:在游戏中体验—略谈人教版五年级数学上册《可能性》教学

《可能性》这部分内容是学生在三年级初步体验"有的事件的发生是确定的,有些事件发生则是不确定的"基础上的深化。教学中,要通过游戏的形式,让学生感受随机现象发生的可能性,理解等可能性是游戏公平的先决条件,并能设计公平的游戏规则。     

基于多元化人才需求下纺织工程专业培养模式的探讨

21世纪最激烈的竞争是对高素质人才的竞争。本文以内蒙古工业大学学分制下的教育教学改革,结合纺织工程专业的实际,构建了以社会需求为导向,以"宽口径、厚基础、强能力、高素质"主模式下的多样化人才培养子模式,探讨了多元化教学模式、教学内容、评价体系的建立,对多元化的人才培养起到了积极的推动作用。