职业教育如何适应知识经济

知识的悄然兴起,对我们的各行各业乃至家庭生活和每一个人的思维方式都将产生重大影响,引起一场无声的革命。面对新的挑战和新的机遇,探讨职业教育如何适应知识经济具有重要意义。一、重视职教发展是适应知识经济发展的必然抉择本世纪九十年代以来,世界经济出现了新变化,科学技术迅猛发展,科技和知识在经济发展中的作用越来越大,知识经济越来越成为人们关注的焦点,成为影响人们社会生活、推动历史前进和社会发展的力量。何谓知识经济？知识经济就是经济增长过程中以知识为主要资源,依靠科学技术和知识信息的生产、传播及应用,从而…     

机立窑扩径综合技改理论与实践

以扩径为中心的窑体综合改造是提高窑系统热效率及产量的综合技术。本文从工艺理论基础出发,以Φ2.5×10m机立窑为例探讨扩径技术设计问题。并以此为基础实践于河南济源天坛山集团水泥厂1号机立窑,收到较好的效果。     

大连再就业对策探讨

再 就 业 问 题 是 一 个 跨 世 纪 的 经 济 社 会 问 题 , 是 经 济 市 场 化 、生 产 高 级化 、社 会 多 元 化 和 生 活 国 际 化 的 必 然 产 物 。 改 革 中 出 现 的 问 题 需 要 用 改 革 的 办 法去解 决 , 再 就 业 工 程 也 必 须 引 入 市 场 经 济 的 机 制 。 充 分 调 动 政 府 、企 业 、个 人 和社 会 四 方 的 积 极 性 , 采 取 灵 活 务 实 的 就 业 政 策 和 多 渠 道 分 流 的 安 置 方 略 , 大 连 的再 就 业 工 程 一 定 会 取 得 新 的 进 步     

前瞻与启示:NBA联盟经营模式与CBA发展战略——一个基于新制度经济学的视角

NBA是当今世界职业体育联盟中的一个成功典范,其独特的经营模式和科学合理的管理制度体现新制度经济学的相关理论.衡量一个职业体育联盟成功与否的标准主要有整体规模、竞技水平、赢利能力和融资能力等四个方面.运用新制度经济学的交易成本理论、产权理论、契约理论和制度变迁理论分别分析了NBA在组织结构、产权制度安排、经营方式和创新意识四个方面的成功经验.不仅在理论依据方面为CBA联赛的发展提供参考,也在实践经验方面为CBA的成长给出了一些有益的启示.     

职业生涯高原与员工创新文化——基于情绪传染理论的研究

基于情绪传染理论和工作要求-资源模型,通过职业生涯高原对员工创新文化的影响及其传导机制的探究,构建出一个被调节的中介模型。实证检验结果表明：职业生涯高原对员工创新文化有负向影响作用,离职情绪传染在职业生涯高原与员工创新文化之间起中介作用;承诺工作系统不仅调节了离职情绪传染与员工创新文化间的关系,还进一步调节了离职情绪传染在其关系中的中介作用。     

美国硅谷华人群体与中国国家软实力构建研究

美国硅谷是世界著名的高科技中心.经过半个多世纪的发展,如今这里汇聚了一万多家高科技公司和66万工程师,形成了一个高度发达的技术社会.在硅谷漫长的发展过程中,华人及华人群体功不可磨.他们展示出来的硬实力和软实力令人赞叹.本文以多元文化的视角比较详细的分析了硅谷华人群体软实力的现状、形态和特点,提出的一些建议和对策,这有利于我国在实施国家软实力战略中高度重视这一特殊群体的作用.     

最后的主人

“从前,”老人说,“世界上有中国和俄国和英国和西班牙和英国和美国,许多国家,主权国家。世界上还有许多民族。” “今天,世界上也有许多民族,大伯。”“你是谁？”老人突然问。“我叫汤沐。”“汤姆？”“不,大伯,是汤沐。”“我说是汤姆。”     

领导文化距离对突破性创新绩效的影响机制研究

突破性创新是企业实现技术超越并获得竞争优势的有效途径。然而,既有研究较少关注突破性创新中的群体关联度问题,尤其在文化距离对突破性创新绩效的影响机制上缺乏应有的探索。因此,本文基于交易成本理论,通过探究领导文化距离对突破性创新绩效的影响及传导机制,构建了一个有调节的中介模型。经分析路径回归系数对假设做逐项检验,其实证结果显示：领导文化距离通过知识隐藏降低突破性创新绩效;而任务互依则在领导文化距离与突破性创新绩效的作用路径中发挥调节效应,任务互依削弱了知识隐藏与突破性创新绩效间的负向关系。研究结论从新的创新能力视角为深入提高突破性创新绩效提供了反向思路,并有效指导突破性创新管理实践。     

学习交互的现状与未来发展——从课堂学习到e-Learning,m-Learning再到u-Learning

学习交互已成为影响教育活动的关键因素之一.本文以学习环境发展历程作为学习交互的分析视角,以交互作为探讨的经纬,分别从不同学习形式,即从课堂学习,到e-Learning,再到m-Learning,未来发展为u-learning学习来研究交互在教育教学中的不同表现形式、理论基础和特征等,并对未来学习交互进行了展望.笔者希望通过本文对未来学习交互的探讨,能够引起更多的研究者对此问题的关注,并引发对未来教育改革的思考.     

计算机支持的协作学习模型研究及其启示

在信息技术时代,以技术为支撑的学习成为教育技术领域的研究热点,也将成为未来研究的趋势。计算机支持下的协作学习正是这样具有突破性意义的关键技术之一。本文在对国内外有关CSCL模型研究现状进行详细梳理和分析的基础上,进一步讨论了CSCL未来研究的发展趋势。