五年制小学数学第九册教材编写说明

五年制小学数学第九册教材编写说明○杨刚（人民教育出版社小学数学室）由人教社编著的九年义务教育五年制小学数学第九册教材，在内容的安排和编写方式上，除了与前几册教材内容有相同的特点（即适当增加概括性的数学知识，适当加强知识的逻辑系统性，进一步加强知识间的...     

义务教育五、六年制小学数学教材(实验本)第一册简介

义务教育五、六年制小学数学教材第一册(实验本)主要包括教科书、课堂练习和学生用学具卡片等,供五、六年制小学一年级上学期进行教学实验时配套使用。这两册教材是根据《九年制义务教育全日制小学数学教学大纲(初审稿)》,在总结现行教材和我室编的《小学实验课本数学第一册》经验的基础上编写的。教材保留了现行教材中一些好的做法,同时根据实验的经验,对教学内容作了适当调整,使教材结构更加合理;对各部分内容的编排注意体现教学顺序,符合学生学习数学的认识过程;教材既便于学生理解和掌握数学基础知识,又有助于发展学生的能力。 根据《义务教育全日制小学、初级中学教学计划     

义务教育五、六年制小学数学教材(实验本)第一册各单元简介

义务教育五、六年制小学教材数学第一册(实验本)是根据义务教育大纲,在总结现行教材及我室编的实验教材的经验基础上编写的。教材继承了现行教材中一些好的经验,并根据义务教育的要求和教学计划的规定,对教学内容做了适当调整。为了使参加实验工作的教师更好地了解教材的编排思想、教学内容的处理及其教学中应注意的主要问题,现将这两册教材分单元做一简要介绍。     

职业教育改革创新刍议

当前 ,职业教育发展正处在调整布局 ,改革创新的关键阶段。教育观念、教育体制、教育模式和教育教学手段等领域的改革创新 ,既是时代发展的呼唤 ,也是职业教育发展的必然选择。一、教育观念创新是职业教育改革创新的基础当前 ,职业教育观念创新 ,很重要的一点就是如何树立职业教育产业意识 ,促使职业教育进一步贴近市场 ,积极主动地适应市场经济、知识经济、全球经济的发展。１９４０年英国经济学家科林·克拉克在《经济发展的条件》一书中 ,首次对产业结构作了明确的划分 ,把教育、科技归为第三产业 ,形成了世界上“三次产业分类法”理论。…     

计算机支持的协作学习研究现状与发展趋势——关于CSCL的定量与定性分析

计算机支持下的协作学习（CSCL）是教育技术的重要研究领域之一。在对国内外有关CSCL研究现状的定量与定性分析的基础上,阐述了CSCL当前研究的基本框架,即包括理论、方法、设计和评价等方面,据此进一步分析了CSCL未来研究的发展趋势。     

在卷烟泄降通道处实现废烟剔除新设计

卷烟泄降通道是安装在包装机组入口上方的一段垂直方向的通道（图1）,卷烟通过该通道进入到包装机组中。在卷接包生产线上,由于种种原因,在连接设备中偶尔会产生少量废烟,为了剔除这一部分废烟,我们对卷烟泄降通道进行了改进设计,增加了一种简易的废烟剔除装置,能够把连接设备中所产生的废烟在该通道处剔除,从而避免废烟进入包装机组,提高工作效率。     

以云为盟 云计算助力教师发展

eTwinning是欧洲著名的学校数字化学习云平台,目前这个庞大的教育云社区中包含有198887名教师、27575个项目和104189所学校。教师首先是学习者,其次才应该是教育工作者。云计算的发展给教师的学习带来了前所未有的机遇。很多基于云的web2.0服务成为教师专业化发展的利器。下文列举了6个案例,涵盖了教师之间的互动交流、资     

吉林教育版《在计算机上写字》教学设计

本文通过对吉林教育版《在计算机上写字》课程的教学设计,希望能够为同行教授计算机课程提供借鉴。     

融合英国教育理念 促进学校持续发展

我校参加“中英学校发展计划合作项目”已有两年多的时间,在这两年多的时间里,经过不断研究、思考、实践,我校在思想层面和操作层面上,都取得了很大的收获。