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11.
杨志达 《青少年科技博览(中学版)》2005,(Z2)
那五光十色、千姿百态、瑰丽神奇的珠宝,仿佛把人们带入了一个梦幻般的光彩世界。然而,你知道珠宝为什么那样多彩吗?原来,各种微量金属是使珠宝变色的魔术师。备受青睐的珍珠,有多种迷人的色彩。当珍珠含锰多时,是粉红色或淡金黄色的;含锰少时,是银白色或深金黄色的;含铜和银多时,则呈现黄色;肉色的珍珠表明含钠和锌较多;绿色珍珠是同时含钠、锶和镁。那透明无色的水晶,像怒放的冰花,一旦混入微量金属元素,则会在淡抹中又显浓妆。如水晶含3价铁时,会变成紫色或紫罗兰色,称紫水晶;水晶含2价铁时,又变成黄色或橘黄色的,称黄水晶;若含锰或钛时,… 相似文献
12.
2001年4月20日至24日,全国艺集团图书订货会在武汉召开。本次订货会共有人民学出版社等41家艺出版社和新华书店总店等100余家书店代表参加。据不完全统计,这次订货会码洋达8000余万元。尽管未创出“新高”,但业内人士认为,在目前图书市场普遍走软,销售淡季即将到来,以及订货会太多太密的情况下,这次订货会已达到了预期的目的,并具有如下几个特点。 相似文献
13.
吞服大量锐利异物的病例比较少见,我院三十多年来收治吞服各种异物的病人20多例,其中一例吞服铁钉、铁块、半截针、石块等锐利异物达95件。由于发现及时、治疗措施得当,全部病例均未采取手术治疗使异物从胃肠道自动排出,今选择有代表性的五例报告如下。 相似文献
14.
15.
“完形填空”题主要考查考生在阅读理解的基础上对英语基础知识的综合运用能力。这个题型要求考生通读全文,掌握大意,综合运用所学的词汇、语法等方面的知识,从所给的选项中选出最佳选项,填入空白后,使短文意思通顺,前后连贯,结构完整。本文拟对2004年河南省中考英语的“完形填空”题作一简要分析,以期对同学们在做此类题目时有所启发。(原试题序号不变)Oneday,twofriendswerewalkingthroughthedesert.36thejourneytheyhadaquarrel,andonefriendhit37oneintheface.Theonewhowashitwashurt,38hedidn蒺tsayanything.In鄄stead,hewroteinthes… 相似文献
16.
“互动”是英语单词“interactive”的意译。Inter是拉丁语前缀,意思是“相互的”。“active”是“积极的、能起作用的、现行的”。传播学意义上的互动观认为:互动是传播的基本规律;互动是传播关系发展变化的必要条件;是传授、受传系统相互影响、相互作用的状态;从互动效果的角度可将互动分为积极互动、消极互动和零互动,积极互动对互动各方具有重要意义和促进作用,是传播的目的。还有一种现在常被使用的互动,笔者称其为广义的互动,是指不同事物之间,或同一事物内部有密切联系的部分之间,在人的参与下形成的相互作用、相互影响和相互促进的关系和状态。 相似文献
17.
18.
在北京教育科学研究院与北京出版社合编的科学第四册《热是可以传递的》一课中“实验与观察”内容安排:准备长短、粗细相同的三根铜线、铝线、铁线及一根裹有塑料皮的铜芯粗导线,酒精灯、蜡烛、火柴等。把火柴用蜡液粘到这些金属线上,观察火柴掉下来的情况。使学生通过观察得到热是沿着一定方向由高温向低温处传递的等方 相似文献
19.
本文详细介绍了我国2004年上半年的宏观经济形势和出现的新特点,同时总结了国家近期宏观调控的特点,然后在深入分析当前宏观经济中存在问题的基础上,进一步就如何保证我国今后经济持续、均衡、稳定发展,提出了相应的对策建议。 相似文献
20.
《英语课程标准》指出:义务教育阶段英语课程的目的是激发和培养学生学习英语的兴趣,帮助学生树立学习英语的自信心,养成良好的学习习惯,形成有效的学习策略,发展自主学习的能力……具体到初中阶段,其教学目的是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力。然而,现阶段农村初中英语教学尚未达到英语教学之目的。不少学生英语基础知识极差,课堂上不知老师所云,更参与不了课内外各种听、说、读、 相似文献