乡村文献整理与民间社会重建——乔福锦教授访谈录

伴随着社会史研究的深入与收藏热的持续升温,近年来,乡村历史文献逐渐受到社会各界的重视.本文从文献范畴、保存状况、研究现状乃至华北乡村社会历史文献的搜集、整理及未来设想等方面,对乔福锦教授作了访谈记录.希望由此唤起学界对乡村文献研究整理的进一步重视,增强各界对民间社会重建的信心.     

元代重臣刘秉忠事迹考释两则

元初重臣刘秉忠祖籍为瑞州。元代两个同名行政建制和江西地方志的错误引入造成刘秉忠祖籍江西的错误认识。刘秉恕墓志对这一问题作了彻底的解释。以刘秉忠为首“紫金山五杰”的学习时间一直缺乏信服的考证,刘秉忠《庚戌再还邢台》一诗为进一步认识这一问题提供契机。这一时期,张文谦、张易、王恂、郭守敬等一起从学于刘秉忠。     

一类奇异椭圆问题解的存在性

通过对一类带有一阶项的奇异椭圆问题的参数研究,得到了这类带有一阶项的奇异椭圆问题的解的存在性的充分条件,并利用山路引理证明所得结论．     

浅谈五间房煤田东一井田煤质

文章论述了五间房煤田东一井田的煤质情况,详细分析了煤的物理性质及煤岩特征、煤的化学性质及工艺性能、煤的可选性和煤类及工业利用方向,为内蒙古自治区的煤炭资源提供了开发利用的价值和依据。     

知识的边界在哪里?

羊年正月,笔者受邀参加一场辩论表演赛,抽到的辩题是:性格和知识哪一个更能改变人的命运?我们是正方,立场认为是性格。在准备防守底线和攻击论点时,为了避免对方把知识的界定肆意扩大,我们就把它解释为人们在实践中获得的,经过提升、总结与凝练的系统的认识,并且进一步区分,知识不等同于     

从传播学视角看当代传记文学的勃兴

文章从传播学的视角,在传播主体、传播内容、传播媒介、传播对象、传播效果五个方面,解析了当代传记文学的勃兴原因,展示了传记文学在当代大众传播时代的新走向。     

切实加强民办高校后勤党建工作

长江职业学院党委在后勤改革与管理上认真贯彻国家教育部、省教育厅关于高校后勤社会化改革文件精神，忠实实践“三个代表”重要思想，解放思想，更新观念，从本校的实际出发，坚持借助社会力量，讲究成本核算，盘活人财物业，厉行开源节流的后勤改革思路，朝着社会化的方向，进行了积极探索和实践，突破了制约学校发展的“瓶颈”，     

对农村校本课程开发的思考

校本课程开发研究及实践的重心应当向农村学校下移。当前农村校本课程开发的条件已经具备(从宏观层面)。在农村校本课程开发的实践梯级中，基于学校真实情境的支持系统分析是第一步。教师培训贯穿在农村校本课程开发支持系统的七个因素之中，成为当前农村校本课程开发亟待解决的问题。     

《桂林山水》教学“三读”

《桂林山水》教学“三读”在阅读教学中，要使学生正确地理解和掌握课文内容，搞好段的训练是很重要的。下面以《桂林山水》一课教学为例，谈几点做法。一、初读。在读课文前，教师先向学生提出问题：①这是一篇以写什么为主的文章？②写的是哪个地方的什么景色？在学生对...     

扩展语句略说

扩展语句是2000年高考在语言知识和语言表达部分新增加的一个考点.它以其内容的开放性、思维空间的广阔性、答案的丰富性深受师生的欢迎.简言之,它是一种考查学生将给定内容按照要求扩充和展开,使句子内容更丰富、更生动的能力的新题型.……