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991.
992.
公共性是现代教育的基本特征,也是当代幼儿因课程的基本属性.幼儿园课程在课程价值观、课程开发以及课程实施等向度上表现出公益性、公平性和公开性等特征.由于市场元素的渗透、幼儿园课程开发的相对封闭性以及幼儿教师、家长等私人领域发育不成熟,幼儿园课程在公共性上面临挑战.保障幼儿园课程的公共性.需要强化政府部门的"公共责任",扩展幼儿园课程的"公共空间"并培育幼儿教师、家长参与课程的"公共意识". 相似文献
993.
在高地震烈度地区,基础隔震技术为解决大开间密肋复合墙结构的抗震安全性提供了方法。利用大开间密肋复合墙结构与基础隔震相结合技术,采用SAP2000分析软件建立了隔震大开间密肋复合墙结构的计算模型,对比分析了大开间密肋复合墙隔震结构与非隔震结构的地震反应机理,验证了隔震大开间密肋复合墙结构在高烈度地震区应用的可行性。 相似文献
994.
听觉媒体经济实用、简便易行。我们可以根据教学需要进行记录、存贮和传播,使得教育信息的传播突破时空的限制,丰富教学方法,有力地促进教学质量的提高。以下笔者尝试将极具古韵的地方戏曲——海州五大宫调 相似文献
995.
刘静 《大连教育学院学报》2009,25(3):58-59
英国现代主义小说家弗吉尼亚·伍尔夫关注社会。致力于对人类精神世界的探索,探求生命的价值和人生的意义。其小说创作中对人生哲理的思考与探索颇具特色,发人深省。伍尔夫的重要作品《到灯塔去》体现了人类对永恒的渴望和对不朽的追求。 相似文献
996.
刘静 《深圳职业技术学院学报》2009,8(4):3-6
关于德性,古希腊哲学家亚里士多德、德国古典哲学家康德、美国当代伦理学家麦金太尔都有过经典论述。本文在回顾经典论述的基础上探讨与分析:德性对个体生命的价值、德性对他人的价值、德性对生活的价值以及德性价值与人的主体性建构。 相似文献
997.
998.
机械基础创新实验室建设 总被引:4,自引:5,他引:4
为适应新形势对人才培养的需要,提高实验教学水平和质量,培养学生独立分析能力、综合能力以及对多种机械设计方案的评价与决策能力,增强创新意识,创建了机械基础创新实验室,开设了系列创新实验,提供了一个优良先进的实验教学环境。 相似文献
999.
教师、教材和教法是职业教育教学的生命,对职业教育的质量有着直接影响,该研究从“三教”改革出发,分析现阶段高职院校公共英语课程改革存在的问题,明确“三教”改革在职业院校公共英语课程改革中的定位,立足于师资建设、教材研发、教法创新探讨高职公共英语课程的“三教”改革,对高职院校公共英语综合性教育教学改革研究与实践有一定的借鉴作用。 相似文献
1000.
主要探讨了高职院校市场营销专业培养具有行业技术特长的市场营销复合型人才的新思路,即通过校内市场营销专业和其他技术类专业教学资源的共享,联合培养具有各种行业技术特色的市场营销人才,以其改善目前高职院校市场营销专业宽而不专的现状。 相似文献