Vlog技术在高中地理课堂教学中的应用

文章首先对Vlog技术进行了概述,然后说明了Vlog技术在高中地理课堂教学中应用的优势,接着论述了Vlog技术在高中地理课堂教学中应用的策略和案例分析,最后对Vlog技术在高中地理课堂教学中应用进行了思考。     

论院校教学评价中“专家进校”的评价失真风险及其规避

“专家进校”是上级对院校进行教学评价的一个重要环节。对院校的教学评价结果是由进校专家集体讨论得出的。由这种方式得出的评价结果能否完全与院校教学事实和价值相符合,直接影响着对院校的最终评价结果。“专家进校”后展开的评价活动是对院校教学建设与发展的认知和价值判断过程,在这个过程有产生认知和判断失真的风险。该风险源自专家团队客观存在的有限理性、集体认知的迷思和“三性一度”的认知难度等诸方面。有效规避专家评价失真,提高评价可信度,将更有利于提升院校教学评价的科学性。     

通过软件测试提高软件可靠性研究

就某产品软件问题进行了分析,介绍了降低软件圈复杂度、基本复杂度和扇出数的方法,阐明了依据测试结果从软件早期阶段就开始对复杂度等质量指标进行限制的重要性。实践结果表明,用从测试结果中发现的问题反馈来指导软件设计,可以提高软件的质量和可靠性。     

网络版权,谁是你的保护伞?

网络的兴起使得信息达到了前所未有的共享程度,也使作品的版权保护问题显得日益重要和紧迫,而现有版权法在权利人的权责、拆讼管辖、案件取证等一系列新的问题面前陷入尴尬境地,明确版权人和网络服务商在网络空间的权责是首先需要解决的问题,也是现有版权法完善的关键与突破口。     

地平线报告——新兴技术改变教育的关键趋势和重要挑战前瞻

2011年1月8日,总部位于美国的新媒体联盟（NMC：New Media Consortium）发布2011地平线报告（2011 Horizon Report）。两天内,全球已经有近2万人次第一时间下载了这份报告,并纷纷热议报告中提出的五年内会影响教育发展的六大新兴技术。这究竟是怎样的一份报告？     

近三十年来对外汉语偏误分析研究综述

20世纪80年代以来,随着国外偏误分析和中介语理论的引入,学术界掀起了研究对外汉语偏误分析的热潮。现从下面三个方面对近三十年来我国对外汉语偏误分析研究成果做一下归纳和总结：偏误分析的研究发展阶段、偏误分析的类型和偏误分析研究取得的成就及存在的问题。