儿童社会化发展中的隐性模仿

儿童社会化发展中存在着某些非预期的、非有意识指导的、甚至与教育者的愿望以及所提供的榜样相逆的模仿事实，从教育的角度看，这是一种隐性模仿。它以感染模仿、泛化模仿、过程模仿的形式发生、或以反模仿和滞后模仿的形式存在，对儿童社会化过程具有或正向积极或负向消极的重要作用。教育者必须关注过程、关注意义、关注儿童的纯洁与真诚，有意识地引导这种隐性模仿，使儿童社会化发展导向积极与健康。     

婴儿教育也要尊重和严格

做父母的,对孩子爱得过分就成溺爱,溺爱就不是尊重,而是娇宠护短;严得过分就成严酷,这就不是严格,而是扭曲个性。在这里,我以个案研究为例,谈谈宽严分寸把握和人格尊重的问题。资料一:被试(女,一岁零两个月)指着放在电视机上的积木说:“木。”我把积木拿给她,倒在桌子上,她跪在床边玩起来。五分钟后,她扔一块积木到地上,又扔一块。我捡起来放回桌上,心平气和地说:“积木不能往地上扔,好好玩。”她停了一会又开始往地     

关于不全之全的艺术形态特征

不全之全,是王朝闻提出的一个具有美学意义的著名艺术论題,是他从解决艺术与生活的关系问題出发,在观察和研究了大量艺术现象和艺术史材料的基础上,建立的对艺术形态的总体认识。马克思主义美学为处理艺术与生活的关系确立了一些基本原则,遵照这些原则,应当是能够妥善地解决好这一关系的,然而实际情况却又不尽如此。象艺术具有怎样的形态或基本面貌;如何概括艺术形态的基本特征;艺术形态为什么值得存在等等,这类问題都仍然有待深入研究。     

小小纳米里的大大世界

<正> 同学们注意过吗?近两年报纸上、电视上不断出现一个新名词:纳米,和它联系在一起的有好多新产品,什么纳米冰箱,纳米洗衣机,纳米涂料,甚至还有摔不碎的纳米陶瓷。那么,这神奇的纳米究竟是什么东东呢?     

指导教师在远程教学质量监控、评估阶段作用的研究

现代远程开放教育是以现代信息技术作为传播媒介,学习者主要以自主学习的方式进行学习,同时教育者提供完善的学习支持服务的一种教育方式.为了迎接教育模式迅速步入信息时代的挑战,在电大系统内建立起新型的现代远程教育人才培养模式,有必要建立一套开放教育学生的质量保证体系,充分发挥指导教师在远程教学质量监控、评估阶段的作用,确保开放教育试点工作的顺利进行.     

统计初步知识复习设计

统计初步知识在现行小学数学教学大纲中仅处于配角地位,在过去的教学中也未受到应确的重视。随着现代社会和科技的发展,统计知识已成为人们普遍需要掌握的基础知识,《九年义务教育全日制小学数学教学大纲》加强了统计初步知识的教学,从四年级起就对此提出了具体教学要求。因此,对这部分内容     

错在哪里

1 重庆市綦江县三江中学周明煜（邮编：401431） 在学习等比数列时,我布置了如下一道习题：“已知一个各项均为实数的数列,前四项之积为81,第二项与第三项之和为10,试求这个等比数列的公比”．许多同学采用的解法是：     

因贪吃痛失金牌

卡尔瓦杰是古巴首都哈瓦那的一名普通的邮递员.由于工作关系,他练就了惊人的耐力,当他得知第三届奥运会在美国圣路易斯举行时,万分高兴,因官方不准备派队参加,他只得自己筹资前往.     

师德无法量化，又如何考核？

最近,教育部有关人士透露,将进一步加强、改进师德建设,把师德表现作为教师资格认定和定期注册、绩效考核、职务聘任、评优奖励的首要内容,教师资格考试不达标者,要退出教师队伍。     

锂同位素在气溶胶特性示踪研究中的应用

以热表面电离质谱计为分析手段，采用6Li稳定同位素示踪了爆炸过程中放射性气溶胶粒子悬浮、沉积和在毛细管中扩散行为。实验结果表明：爆炸后100h，气溶胶粒子悬浮份额占10-5；沉积量占绝大多数，且各部位沉积量存在明显差异；即使在无压力推动下，仍明显观察到了气溶胶粒子在毛细管中的扩散，对于d25μm×2cm 毛细管通道而言，穿透率为1.5×10-10 / h。研究结果对于正确评估放射性气溶胶粒子在爆炸过程中的行为有一定的价值。