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91.
哈佛台阶高度改革的实验研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过选用二种不同的台阶高度(男45cm和40cm,女40cm和35cm)进行台阶试验,并与哈佛台阶试验(台阶高度男50Cm,女42cm)进行对比研究,结果表明:男使用45cm,女40cm的台阶高度进行台阶试验与哈佛台阶试验效果基本一致(两种方法所测台阶指数相关系数为0.8(女为0.85)P值皆<0.05),因此选用此种方法适合本国实际,可代替哈佛台阶试验。  相似文献   
92.
93.
94.
培养学生的创新品质、创新思维和创造能力成为当今素质教育的核心,是课堂教育教学改革的关键。数学是整个教育的基础,更是整个教育的重点。数学教学中应增强探究创新意识的培养。本人对数学教学中探究创新意识的培养作一肤浅的探索,以期起到抛砖引玉的作用。  相似文献   
95.
换元法又称辅助元素法或变量代换法,是重要的数学方法之一,它涉及的题型较多,处理的方法灵活.其解题实质就是通过引入一些新的变量进行代换,并简化其结构,从而达到解决问题的目的.换元法可以化高次为低次、化分式为整式、化无理式为有理式、化超越式为代数式,因而在研究方程、不等式、函数、数列以及三角函数等问题中有着广泛的应用.换元的方法主要有局部换元、三角换元、均值换元等.下面笔者通过几个不同的例子介绍换元法的应用.  相似文献   
96.
女 子竞技举重被列入奥运正式项目之后 ,各国运动成绩提高迅速 ,竞争激烈。在此情况下 ,各运动队都加大负荷练习 ,以此来提高成绩 ,这样无形中也增加了运动损伤的机率 ,本文调查了国家集训队运动员腰部损伤情况 ,拟从中找出受伤的原因及规律 ,以便进行积极的防治。1 研究对象与方法1 1 研究对象2 0 0 2年国家女子举重集训队 4 0名运动员。1 2 研究方法问卷调查法 ,访问法和文献资料法。2 结果与分析2 1 运动员腰伤的年龄、训练年限、运动等级情况在 4 0名被调查者中 ,年龄、训练年限、运动等级所占的比例各不相同 ,腰部损伤者为 …  相似文献   
97.
探讨在一般健身运动处方中强化力量练习后,对男性老年人身体形态的影响,为制定科学的运动处方提供依据;健康老年男性(60-69岁)120名,随机分为对照组、一般组、力量组,每组40人。对照组其原来的生活习惯不发生改变;一般组按照有氧和无氧交替进行的方式运动;力量组在一般组的基础上,加入力量练习。分别在试验前、试验1月后、7月后对所有试验对象进行形态指标测试,结果进行SPSS13.0进行重复测量资料的方差分析;三个组的身高、体重、肩胛皮下脂肪厚度实验前后、各组之间没有产生显著性差异;上臂皮下脂肪厚度试验后力量组显著下降(P<0.05);体脂含量%力量组显著下降(P<0.05);BMI指数力量组显著上升(P<0.05);强化力量练习使男性老年人上臂皮下脂肪厚度、身体脂肪%含量明显下降,有效降低机体的脂肪含量,增强体质,减少心血管系统疾病的发生;强化力量练习使BMI指数显著上升;有效改善老年人的身体形态结构,使身体粗壮,下肢力量加强,增强了抗跌倒能力,提高生活质量;老年人应该加强力量练习。  相似文献   
98.
随着经济社会的发展,统计学已深入到各个领域,并且该内容在高中数学中具有独立性,由于和实际生活联系紧密,已逐渐成为高考的一个重要内容.本文结合2006年全国各地高考题来探讨一下统计考查的热点问题.  相似文献   
99.
世界和平理事会今年号召紀念七位世界文化名人,中世紀捷克斯洛伐克教育家楊·夸美紐斯是其中之一。夸美紐斯的教育学說里有許多东西是值得我們教育工作者学習和研究的,这里仅發表兩篇介紹他的学說和生平的文章,供演者参考。  相似文献   
100.
用SWOT分析、研究我国高等教育自学考试发展战略   总被引:3,自引:0,他引:3  
在当前各种教育考试形式迅速发展的形势下,我国高等教育自学考试受到了严峻的挑战;用SWOT分析对我国高等教育自学考试面临外部环境的机会与威胁,内部条件的优势与劣势进行综合分析研究,从而制定新的发展战略。  相似文献   
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