黑龙江省冰雪研究生培养创新示范基地建设研究

采用文献资料、实地调查及逻辑分析等研究方法,对黑龙江省冰雪研究生培养创新示范基地的定位,建设重点及建设对策进行分析.研究得出:基地应突出冰雪实践技能与品牌建设,并不断推进其示范作用;建设重点应放在创新人才实践途径,完善人才实践运行机制,形成“产学研”有机结合及提高基地对地方经济服务的能力上;对策上可以从基地的管理模式、地方政策支持、基地双导师的实效性及拓展基地成果的社会应用方面进行.这有助于全面提高黑龙江省体育高层次人才培养质量,形成冰雪研究生的区域特色.     

为高职教学系定制《网络信息检索》课程研究

目前,高职的信息检索课几乎都是自成一体,与教学系脱节,毫不考虑各系专业设置。学生对信息检索这门课程感到索然无味,缺乏兴趣。作者大胆认为,要使信息检索课程飞跃发展,增添新的活力,根本出路在于改革:以教学系为切入点,与各系所设专业课程紧密结合,让这门课程走进院系,深入专业,结合实际,打造出为不同教学系专门定制的特色课程。因此四川建筑职业技术学院情报检索教研室,拟与交通与市政工程系联合打造一门全新课程:交通土木网络信息检索。     

洋务运动时期西学东渐对高校英语教育发展影响研究

近代我国高校的英语教育发展是随着文化的进步而不断得以深入的,英语教育的发展史同时也是一部西学东渐史。西学东渐不仅促进了西方文化在中国的传播,同时也成为高等英语教育的先导。然而,在半殖民地半封建背景下,清政府所创办的各类学校不可避免地具有一定的历史局限性,其在本质上并没有造就出有文化、新思想的一代新人,只不过是在不改变封建教育体制的前提下对新教育模式的一种尝试和变通之举。     

试论维新运动及清末新政时期的英语教学改革

在维新运动及清末新政时期,随着西方的各种制度不断被人们所了解,英语教学的各种方式、方法也被相继引入中国,将英语教学改革向纵深推进。英语教学内容变得更为充实,越来越多的有识之士主动投身于英语学习的浪潮。科举制的废黜及新式学堂的建立是中国教育进程的一次重大变革,它使英语教学的地位得到了进一步的稳固和提升,英语教学终于在中国传统的教学体制中占有了一席之地。     

媒介形态变迁与阅读文化转型思考北大核心CSSCI

媒介形态是阅读得以实现的基础,一切媒介都能提供转换事物的新视野和新知觉,它不只是技术层面的载体转换。信息知识媒介的变迁必然带来阅读的变迁,促使阅读文化发生转型。     

在文人和老板之间游刃行走——访《华夏时报》总编辑水皮

水皮,本名昌平波,拆“波”字为“水皮”.因“水皮杂谈”而走红,成为知名的财经评论家,从此,世人只知“水皮”而不识“吕君”. 1982年,水皮以“苏州高考状元”的佳绩考入复旦大学新闻系;1986年,进入中国社会科学院研究生院新闻系深造;1989年,与中国知名报人丁望先生一起创办《中华工商时报》,拉开了财经报纸进军“厚报时代”的序幕;2007年,被力邀入主《华夏时报》,成为《华夏时报》由“面向北京市场的都市报”改版为“全国发行的财经类周报”的主导者.     

积累提取,设计指导——“写生”在三年级习作教学中的精准运用

设计写生专题,目的是使学生通过连续几次的写生活动,在某一话题上有充分的思考和认识。指导专题写生时,教师要分析学生写生习作存在的问题,提出解决问题的策略,指导再观察,再修改,以此循环往复,让学生在写生实践中提高书面表达能力。     

北京市中小学数字图书馆：资源与管理

2005年10月，北京市教委启动了中小学数字图书馆建设工程。作为目前国内最大的基础教育城域网数字图书馆项目，北京市中小学数字图书馆面向全市范围内1900多所中小学的100多万名师生，提供丰富、优质、正版的数字图书近70万册以及功能全面的阅读软件。     

科技资源开放共享标准体系研究

在介绍科技资源开放共享及其标准化内涵的基础上,根据科技资源开放共享的实际需求,分析科技资源开 放共享标准化中存在的主要问题,从标准体系的角度提出了问题的解决方案。同时,构建科技资源开放共享标准体系 的基本框架,给出包括总体标准、元数据标准、分类编码标准、科技资源标识标准、科技资源管理标准、科技资源安 全标准等标准子体系的内涵。最后,从路径、环境、步骤和保障4 个方面提出标准体系的实施建议。     

谈汉英科技翻译的原则及方法

本文将阐述汉英科技翻译中应遵循的准确性、清晰性、简洁性和客观性原则,并对实现这些原则拟采用的翻译方法进行探讨。