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对于编辑同志们的辛勤劳动,我们从来是感激和尊重的,也难以用最美好的语言表达我们对编辑同志们的尊敬和爱戴。没有编辑同志们的辛勤劳动,为我们组稿筹稿,我们这些读者能增长才干、开阔眼界、获取信息、见多识广吗?编辑的学识是渊博的,我们投去的各种类型、各种题材的稿件,犹如盛开着的百花,得请编辑这位酿蜜者为我们酿制蜜 相似文献
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智能控制是目前自动化领域的研究热点之一,本文分析不确定复杂系统智能控制的一些原理及特点.探讨了智能控制系统和课堂教学系统的相似特性,在此基础上将智能控制理论中的重要原理即神经网络控制、模糊控制、专家系统控制应用于处理课堂教学的不确定性,揭示了智能控制对控制课堂教学不确定性的启示。 相似文献
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马加年 《中国科教创新导刊》2011,(9):147-147
课堂追问是对话式的一种教学形式,它点燃了学生的思维火花,是学生思维的向导和路标,引领学生走向思维的纵深,攀登思维的高度,培养了学生思维的敏捷性。本文就语文课堂教学中追问与学生的思维发展进行了探讨。 相似文献
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杨庚兰 《中国科教创新导刊》2011,(25):193-193
21世纪,信息技术和网络技术得到迅猛发展,多媒体教学已经成为21世纪中职语文教学改革的一个重要突破口。它在很大程度上缓解了中职语文教学师资力量不足、教学资料贫乏、教学内容抽象、课堂气氛呆板的现象,极大地丰富了教学资源,活跃了课堂气氛,调动了学生的学习积极性,为语文教学课堂增添了生机与活力,为师生的教与学增添了激情与动力。在中职语文教学中广泛运用多媒体技术是有必要的也是有意义的。笔者就多媒体技术在中职语文教学中运用的必要性以及运用方案提出了几点看法。 相似文献
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