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101.
从教学实践出发,分析了当前高师院校信息资源教学应用中存在的问题,从信息资源的整合建设、构建基于评估的课堂教学、创建新型教学模式等几方面就其实施步骤提出了建设性意见.同时对信息资源教学运用的评估进行了初步研究,确定了评估内容及各相关因素,经专家与有关师生的集体讨论,给出了相应指标的权重,为规范高师院校信息资源的教学运用提供一些可资借鉴的经验. 相似文献
102.
杨建军 《陕西教育学院学报》2004,20(4):38-40,82
传统教育思想和信息化教育思想在教育原则、方法、模式等方面具有不同特点,传统教育思想对教师开展信息化教育会产生负面的影响,应通过转变教育观念,认识信息技术教育作用等方法消除这种负面影响。 相似文献
103.
104.
105.
杨建军 《宁夏师范学院学报》2007,28(5):136-139
作为经济领域的民间治理形式,行业协会在维护同业利益、促进同业发展、进行同业自治等方面都具有重要作用和很大的发展空间。加强行业协会立法工作,培养适合市场经济需要的社会中介组织,弥补市场和政府双重失灵的不足和缺陷,促进经济市场化、政治民主化、社会多元化和谐发展,发挥结构整合功能,是行业协会立法的主要内容和使命。 相似文献
106.
保证质量,实现网络教育的可持续发展 总被引:1,自引:2,他引:1
网络教育具有可以使优秀教育资源在全国范围内共享,可以在新技术条件下扩大受教育面,适应人民群众对高等教育大众化和终身教育的需求等明显优势,在我国得到了迅猛发展。但在其高速发展的同时也暴露出一些问题,特别是质量问题受到各方的广泛关注。而质量是网络教育的生命线。文章就如何保证网络教育的质量,从生源质量、教学资源、学习交互、评价与考试等几方面提出一些看法,与同行们交流。 相似文献
107.
108.
一、优化教学手段语文教学知识点多 ,知识面宽 ,因而对语文教师的要求也就高 ,琴、棋、书、画、天文、地理、历史等知识语文教师都应有所涉猎 ,但毕竟人的精力有限 ,不可能对各种知识都特别精通 ,这就要借助于教学工具。就目前来讲 ,较为先进的教学工具当数多媒体教学 :网上查询、教学资源共享 ,教师制作形象的、生动的、容易激发学生学习兴趣的教学课件 ,易于导引学生进入学习环境的氛围。课堂教学中 ,只要抓住课文内容的关键部分和用多媒体教学直观形象、易于导引的优点 ,就能激发学生的学习兴趣 ,使之主动参与到学习当中 ,形成读、写、听… 相似文献
109.
叙述了电压空间矢量脉宽调制(SVPWM)的基本原理,运用TI公司的TMS320F24XDSP生成SVPWM的软硬件两种方法。实验表明,TMS320F24X芯片的优异性能可以实时完成SVPWM控制算法,且速度快,精度高。 相似文献
110.