高等教育的多元化发展战略

随着我国高等教育的迅速发展和高校管理体制改革的深入,我国的高等教育发展到一个新的历史阶段,其面临的不仅是社会发展提出的新要求和国际教育竞争的压力,同时也遇到高等教育资源重新整合及良好的宏观环境的发展机遇。多元化就是将多种独立的互不依存的实体进行综合交融的优化过程,高等教育的多元化发展模式不仅是其积极应对挑战的发展之路,也是其历史发展的必然战略选择。     

浅议学校与素质教育

改革人才培养模式,由"应试教育"向素质教育转变,这是我国国民经济和社会发展对教育提出的要求,是迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措.     

中学历史教学的整体观照

所谓整体观照．就是把中学历史教学当做一个有深刻内在逻辑的有机整体．以统整意识和综合视野来审视、把握、阐释，突出中学历史教学的递进性、连续性．进而依照课程内容逻辑体系和学生心理成长特点，有序设计各年级、各学段的历史教学，在避免知识断裂和重复，减少高成本投入的情况下达成教学目标。但事实上众多教师做得并不到位。笔者曾对本县58名高、初中历史教师作过一个问卷调查，从反馈的信息看：64％的教师承认自己没有初（高）中三年的长期教学目标．只有学期教学目标或学月教学目标：67％的教师认为只要认真按教材编排体系教好书就行了．没有必要思考初（高）中三年的教学目标。这个调查显示．教师缺乏对历史教学的整体观照已足一个普遍现象。     

有效讲授

一、用辩证的观点对待讲授法当前的公开课上“教师讲授”受到前所未有的挑战,似乎讲授法就意味着“注入式”,就是“满堂灌”,以致连讲得精彩的教师也唯恐避之不及,谁也不想与“灌”字沾上边。然而常态的教学又如何呢?教师讲授一统课堂的情况仍不在少数。有的学校迫于无奈便对一     

我国现代企业制度的构建与战略研究

我国现代企业制度的构建与战略研究上海市科学学研究所杨建军，肖元真，李健民，于晨现代企业制度的建立是我国建立社会主义市场经济体制的关键所在。我们要建立的现代企业制度，即适应社会主义市场经济发展要求以公有制为主体的产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的...     

浅析数学教学中的美育渗透

数学教学不仅要提高学生的数学素质,同时还要挖掘数学内在的美育因素,传递美的信息。数学奖是一种科学的美。教学中要有意识地进行美育熏陶,以美促智,激发学习动机,活跃学生思维,发展学生智力。本文就如何在教学中渗透"数学美",略谈几点浅见：一、追求简单美,培养钻研能力简单美是数学美的本质之一,各类数学符号,简洁明了,不少几何定理的叙述,语言精炼,形式整齐。同时,简单性原则更是各种数学方法以简驭紧解决问题的策略。因此,解题时,经过多次尝试,最后找到一种构思巧妙的简捷解法时,你会感到欣喜若狂,领略一种不可言语…     

藏族弓箭文化符号铸牢中华民族共同体意识研究

以藏族弓箭文化符号为研究对象,运用文献资料法和逻辑分析法,讨论体育符号铸牢中华民族共同体意识的逻辑,为铸牢中华民族共同体意识提供体育方案。研究认为,作为体育符号,藏族弓箭文化符号具有符号的一般属性,在民族聚居区又具有特殊性,更容易被各民族群众接受和认可,通过象征表达意指,心理认知和情感体验更加深刻,是催生中华民族共同情感的重要工具,使中华民族共同体实现具象化和人格化。藏族弓箭文化吸收大量汉族文化符号,有利于藏汉文化融合,与中华文化交融共生、共传、共享,是铸牢中华民族共同体意识的文化基础;祖国的繁荣昌盛与藏族弓箭文化发展息息相关,休戚与共,是铸牢中华民族共同体意识的根本保障。通过挖掘藏族弓箭文化符号的价值意蕴,讲述弓箭故事,对弓箭符号进行编码,积极组织弓箭活动,在弓箭实践中进行符号解码,民族聚居区的各族人民能够直观地、感同身受地感知中华民族共同体的存在,潜移默化的形成中华民族共同体意识。藏族弓箭文化符号铸牢中华民族共同体意识,能够加强各民族的交往、交流、交融,促进共同团结奋斗、共同繁荣发展;拓展体育人文社会学的研究内容与视域,提升体育文化的软实力和文化自信。     

“上帝”造山之谜

80年代中期以来,地质学家在地球上一些被称做“造山带”的地方发现,一些典型的地壳岩石含有一种密度很大的矿物——柯石英。这一发现使得地球科学家们大感意外。因为以往只在一些由深部岩浆携带上来的“地慢碎块”中有柯石英的记录,人们认为在构成地壳的其他岩石中不可能出现柯石英。柯石英和石英的化学组成都是二氧化硅,但是前者的密度比后者大将近10％。要使地壳岩石中常见的石英转变为柯石英,需要很高的压力。这样的压力只有在地幔内大约一百公里以下才会普遍存在。正常地壳只有几十公里厚,除了巨型陨石撞击,一般不能产生这样大的压力。有关     

中信版邮票专家傅德霖

傅德霖（1920-2006）,湖北黄陂人,他身材修长,温文儒雅。邮票为他启开了绚丽多姿的集邮人生。集邮也使他养成了对工作认真、作风严谨、办事执着的精神。他写得一手端正娟秀的字,体现了他追求完美的性格。