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马克思恩格斯文化观以历史唯物主义为基础,揭示了文化的本质属性、功能价值、发展规律等内容,指明了文化自信的基本物质条件、重要社会价值、核心内容所在及根本价值追求,为坚定文化自信提供深厚的理论支撑。中国特色社会主义的发展为文化自信奠定物质基础,坚定文化自信首先要坚定社会主义意识形态自信,坚定文化自信要从根本上增强人民的主体性,调动广大人民群众的自信自强,为实现第二个百年奋斗目标提供强大精神动力。 相似文献
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随着科技的创新与进步,“互联网+”时代迅速发展,大数据产业趋势越加明显,共享发展理念的普及更加广泛。共享经济、共享交通、共享物流、共享充电宝等词高频率地出现在人们的工作、学习、生活中。在“互联网+”时代背景下,以花溪大学城为例,综合花溪大学城校际交通、物流需求,分析花溪大学城校际交通物流问题现状及“互联网+”背景对花溪大学城校际交通物流共享问题改善的影响,在满足学生需求、迎合学生利益的前提下,基于资源共享与商业视角提出花溪大学城校际交通物流共享模式。 相似文献
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杨建春 《常熟理工学院学报》2007,21(6):84-87
大学生思想政治教育对于大学生个体和谐、高等院校内部和谐以及高等院校与外部社会的和谐,都具有重要价值。但我国目前的大学生思想政治教育在指导思想和具体做法上,还不能完全适应构建和谐社会的要求。因此,有必要按照构建和谐社会的理念,从多方面进行改革和完善,使大学生思想政治教育更好地为构建社会主义和谐社会服务。 相似文献
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我们先来看第一个案例,我们首先要问的是,这个案例中的各组是否出现了恶性竞争?从案例来看,一部分学生的行为已经背离了公平的原则,应该算是进入了恶性的竞争。从时间来看,这个恶性竞争是在班级蒸蒸日上一大段时间后出现的,也就是说学生在公平竞争还不足以决出胜负之后才开始寻找一些不公平的竞争方法。我们是否有办法可以避免出现这些恶性竞争?从合作小组设立的初衷来看,所谓的合作很明显只是指向小组内 相似文献
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基层工会组织在日常工作实践中应加强职工的政治学习,充实职工的业务知识,这不仅是贯彻十六“大形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”精神的具体体现,也是全面建设小康社会过程中提高职工素质,实现油田企业跨越式发展的有效途径。一、营造浓厚的学习氛围,增强 相似文献
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杨建春 《读与写:教育教学刊》2012,(3):196+217
信息技术整合到小学语文教学中是必然的趋势,但是语文教学中也不能随意的运用,对如何在语文课堂高效地运用信息技术,本文进行粗浅的探讨。 相似文献
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高职院校创业教育通过增强思想政治教育施教者的主导作用、突出思想政治教育受教者的主体地位、丰富思想政治教育的基本内容等途径,实现思想政治教育生态的不断优化.基于此,文章的建议是通过树立科学的教育理念、建立健全各项体制机制、营造良好文化氛围等策略举措,进一步推进高职院校创业教育优化思想政治教育生态的进程,提升高职院校创业教育和思想政治教育的育人水平. 相似文献