在初中物理教学中融入德育

物理学作为一门自然基础学科，是对学生进行德育的主要途径之一。一方面它可以启迪学生思维，开发学生智力，让学生获取基本的物理知识；另一方面它可以培养学生的集体主义观念，增强学生的爱国情感，培养学生严谨的科学态度与实事求是、勇于克服困难、勇攀高峰的精神，对学生良好道德品质的形成具有巨大的影响作用。那么如何在初中物理教学中有机融入德育，培养学生良好的道德品质呢？就这个问题我谈几点体会。     

中考失败就可以定终身吗?

杨老师:您好!我15岁了,这应该是走入成熟的年龄吧,但是我觉得自己思想很幼稚,而且有时一些事情要自己决定却不能毫不犹豫下决心,总是害怕那害怕这,害怕事情最后的结果会不尽如人意,所以很多时候一直沉沦在这个状态,错失了许多奋斗的机会。     

4个人的百感交集

正姚杰1991年出生西安美术学院视觉传达专业团队毕业作品:《百感交集》今年西安美术学院的毕设作品展示中,有一组作品大放异彩。一个外形简单的装置,却能将五感元素全面地展示,传达出了设计者对于环境的关怀与思考。这组作品,由毕业生姚杰和他的团队共同完成,他们期望用有创意的设计去感知这个世界。     

韩红：“天籁之音”的幽默范儿

韩红的从艺之路很不顺利，多少年来，她历经无数坎坷和争议，却坚强走过。这些人生积淀，不仅成为她产生歌曲的肥沃土壤，也成了产生她幽默话语的富矿。     

幼儿教师职业压力来源探究

正近年来,承担着教书育人重任的教师普遍产生了较重的工作压力和职业危机感,而且这种压力与危机感有日益加重的趋势。过重的工作压力致使幼儿教师产生了高度的紧张与焦虑心理,直接造成了她们的心理健康问题。笔者作为一名幼儿教师,在这里探讨一下幼儿教师职业压力的主要来源。一、社会因素1.幼儿教师的社会地位低,不受尊重。幼儿教师往往会被冠以"高级保姆"的称号。另外,幼儿园的教育没有通过"考试"或"升学"这样的测评来衡量,很难显示教育效果。