浅析《苏州园林》中的自然美特征

叶老在《苏州园林》一中介绍苏州园林诗画般美的特征时，不仅在一根线上写了苏州园林的人工美特征，还同时在与之并行的一根线上写了苏州园林的自然美特征，其笔下的苏州园林可谓人工、自然尽其妙!     

车载电子系统及其网络标准

车载电子系统是汽车发展史上的一次革命，而车身局域网络则是现代汽车工业的标志。CAN总线的数据通讯具有突出的可靠性、实时性和灵活性，其总线规范已经成为国际标准，被公认为几种最有前途的总线之一。     

群众路线视域下高校学生工作困境及动力研究

开展党的群众路线教育实践活动,是高等教育加快改革步伐,破解发展瓶颈的强大动力。当前,高校学生工作面临工作方法行政化、工作业绩功利性、价值追求社会性等困境。呼唤建立民主决策机制、强化考核监督机制、注重调查研究机制和构建多维评价机制,坚持从学生中来,到学生中去,体现形式和内容并重,着力提高做好新形势下学生工作的能力。     

黏黏糊糊的牙菌斑

很多人都喜欢甜甜的食品。这些甜食带给我们美味，还提供了我们生存必须的能量。不过，甜食也会在我们的嘴里留下一个致病的痕迹——包在牙齿周围的一层黏黏糊糊的膜!     

重拾·美好

1月3日 晴 今天是元旦放假的第三天，我和好朋友张小姣、申向丽、王晓艳做完了假日作业，干什么好呢？我们商量去村里逛逛，浏览一下冬日村景，我们沿着村上整洁的水泥路，有说有笑，像快乐的麻雀。村里的面貌是焕然一新，路两旁种着婀娜的洋槐，虽落了叶子，但“落叶归根”嘛？那突兀的枝干却别有一番风姿。一座座耸立的两层小楼房用涂料刷得雪白，令人赏心悦目。     

中学体育教师职后培训实效性研究

以山西体育教师的职后培训为着眼点,以实效性为研究的重点,采用问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法、数理统计法等,对体育教师职后培训内容、培训方式、培训后体育教师自身能力提高、以及影响因素等进行调查分析,指出:发挥“国培计划”的引领作用,构建多元化的体育教师培训模式;引导体育教师注重自身专业发展,结合自己的教学工作开展行动研究;加强培训的过程性评价,强化训后监控指导;加强培训前期调研,设置合理的职后培训课程体系;构建体育教师职后培训的考核与评价标准,建立培训后的反馈机制.     

图书在版编目存在的问题及提高质量的措施

文章分析了图书在版编目存在着著录数据、分类标引、主题标引三个方面的问题,提出了提高图书在版编目质量的措施.参考文献7.     

试论技校考试命题组配试卷及考试质量分析

考试是一种检查学生学习水平与反馈教学信息的手段,其中最为重要的是试卷的质量。若由任课教师命题,在短时间内编制高质量的试卷,有一定困难。单凭教师的经验命题,题量少、覆盖面窄、量化性差、评分主观性较大,从而影响了试卷的质量。为此,我校课题命题小组根据教学...     

用诗歌点燃语文课堂

中学语文教师承担着培养学生高尚情操和语文能力的双重任务。我国是一个诗的国度。中学生亦灿烂鲜活如诗。近两年来,笔者在中学语文教学实践中,研《课标》之理念,以诗歌的形式教书育人。吾手写吾心,吾笔抒吾意,并在课堂上不时以自己所写的诗歌(实为"打油诗")与学生对话,以期塑学生之德、砺学生之志、睿学生之智。现将情况择其一二,与同仁交流。一、"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"为了激励学生爱学习、爱语文,把书籍作为自己的终身伴侣,以读书为乐事,笔者写了《伴书一生》:"生不用封万户     

对“自制温度计”的商榷与新设计

义务教育课程标准实验教科书《物理》八年级上册第70页“自制温度计”内容的设计安排，笔者认为有不妥之处，值得商榷。