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本文首先对TQM与ERP作了简单介绍,然后从对二者的基本运作原理的比较探讨了它们的关系,并在此基硪上分析了TQM和ERP集成的可行性及关键问题。最后强调了企业在实施或考虑实施TQM时,必须以ERP系统的实施为基本条件,以及二者集成过程中的关键问题。 相似文献
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本文探讨了与社会网络服务价值及价值创造的相关问题,具体涉及到商标、忠诚、诚信、价值之间的关系。主要考虑了3类用户:一次性用户,面向关系用户,机构用户。最后提出了一个价值模型。 相似文献
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本研究评测与传统教学相比,翻转课堂对于信息分析与设计(UML)教学的有效性和灵活性,具体包括:学生是如何理解其所学知识的?学生对这门课的感知价值有多少?这门课程的设置是否影响到了学生对此门课的态度?进行此项研究的初始条件是:假设基于翻转课堂的教学有利于学生学习。课题组采用准实验研究设计,使用跨案例比较法对数据进行分析,利用描述性与推断性统计方法确定研究样本的差异大小。结果:信息技术在大学课堂的使用应采取鼓励但审慎的态度,应按实际课程需要来进行安排(如考虑学习科目、学习环境、学生态度与教师的使用技巧等),不应千篇一律地完全鼓励采用,并非任何课程都适合采用信息化教学方法。 相似文献